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测定玻璃的折射率实验探究 被引量:1
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作者 贺大颖 《实验教学与仪器》 2012年第6期33-34,共2页
测定玻璃的折射率实验是人教版高中物理选修3—4第十三章第一节的学生实验。该实验采用插针法来测定玻璃砖的折射率,实验操作要求高,现象不明显,实验误差大.学生难于理解。而改用激光器光路法来测定玻璃砖的折射率,学生则可以清楚... 测定玻璃的折射率实验是人教版高中物理选修3—4第十三章第一节的学生实验。该实验采用插针法来测定玻璃砖的折射率,实验操作要求高,现象不明显,实验误差大.学生难于理解。而改用激光器光路法来测定玻璃砖的折射率,学生则可以清楚地观察到折射现象,知道光通过介界面时的入射角、折射角,掌握测定玻璃折射率的新方法,同时对激发学生的学习兴趣和培养学生的实验创新能力有积极作用。 展开更多
关键词 玻璃折射率 实验探究 玻璃砖 测定 学生实验 实验创新能力 高中物理 操作要求
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用活例题——对一道浮力题的研究
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作者 贺大颖 《湖南教育(下旬)(C)》 2019年第10期60-61,共2页
培养学生的问题分析能力和问题解决能力是物理教学的重要目标,而一题多解和一题多变是实现目标的重要措施。因此,对典型例题,教师应启发学生从不同角度进行分析,从多个侧面进行思考,力求一题多解、一题多变,以开拓学生的发散思维。
关键词 一题多变 一题多解 液面高度
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特色办学助推学生全面发展——长沙市雅礼雨花中学办学小记
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作者 王振亚 贺大颖 《湖南教育(下旬)(C)》 2017年第12期16-17,共2页
在刚刚落幕的全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)中,长沙市雅礼雨花中学七年级学生熊鼎喜获普及组一等奖.熊鼎是该奖项获得者中年龄最小的参赛选手.在熊鼎为学校捧回奖杯之前,他的学姐向璜珂、杨伊婷在第十八届湖南省中小学生电... 在刚刚落幕的全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)中,长沙市雅礼雨花中学七年级学生熊鼎喜获普及组一等奖.熊鼎是该奖项获得者中年龄最小的参赛选手.在熊鼎为学校捧回奖杯之前,他的学姐向璜珂、杨伊婷在第十八届湖南省中小学生电脑制作活动中胜出,双双荣获初中组网页设计一等奖.大奖一个接一个地捧回来,得益于雅礼雨花中学积极打造五大办学特色,提升了学生的综合素养. 展开更多
关键词 学生全面发展 长沙市 特色办学 中学 电脑制作活动 奥林匹克 参赛选手 中小学生
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