高可靠密封结构的高温温度传感器设计

设计了一种Z型外壳及玻璃浆烧结方式的密封结构,用来解决高温环境下温度传感器可靠性及密封问题。经测试在被测温度-60~+700℃内,传感器基本误差不大于1%FS。所设计具有密封性好,绝缘能力强,更适合高温气体测量的特点,能够保证传感器在恶劣环境下长时间高可靠的进行温度测量。

节能型太阳能空气制水器的实验研究

为了解决海岛、沙漠等淡水资源短缺和充分利用太阳能的问题,研究一种可直接从空气中制取饮用水的设备。该设备以太阳能为能源,利用冷凝技术将潮湿的空气降到露点以下,形成冷凝水汇集到储水箱中,再经过多级过滤后得到清洁合格的饮用水。设备制水的效率相对较高,在空气温度为20~30℃、空气相对湿度为80%的工况下,每度电可制水约1.6kg。可广泛应用于海上钻井平台、野外探险、大型出海商船和海岛旅游胜地等淡水缺乏的地方。

超高温高精度温度传感器

针对航天器超高温及相对复杂的恶劣环境,给出了一种能够耐受2700℃高温的传感器探头结构;并且根据传感器需测量精度高的实际应用特点,提出了一种高精度的冷端补偿方法,经补偿,超高温温度传感器在全温区保持着高精度的温度测量。经传感器结构参数仿真分析可以看出,传感器通过隔热材料后,其内部温度可以下降到450℃左右。经温度试验表明:设计的传感器不仅能在超高温温度下实现温度测量且非线性误差控制在满量程的0.25%,全温区(0~2700℃)精度控制在满量程的1.5%以内,能够实现传感器在恶劣环境下的高低温高精度测量。

提高高中物理教学性的几点思考

如何实现有效性教学是高中物理课堂教学中的一项重点。本文从实际出发,对高中物理课堂教学中存在的问题和不足进行了归纳和总结,以此为出发点,结合高中物理教学的特点,教学计划的目标对如何提高课堂教学有效性进行了分析和探讨。