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《竹石》诵读设计
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作者 贺娄成 《教育信息技术》 2011年第8期38-39,共2页
教学目标:1.激发学生朗诵诗歌的兴趣。2.提高学生的朗诵水平。3.培养学生对诗歌的欣赏能力。4.体会竹子精神和我们校训之间的联系。
关键词 设计 教学目标 学生 诗歌
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