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一个中学教师对于难字注音的意見
1
作者
贺孝龙
《语文建设》
1961年第12期24-,共1页
报刊难字注音可以說是我国文字史上的一件創举。作为一个中学語文教师,我是衷心拥护的。在中学里推广普通話、进行正音和其他語言因素教学,語文教师誠然責无旁貸,但是单靠語文教师是不够的。学生除了学語文,还要学其他課程;除了讀語文...
报刊难字注音可以說是我国文字史上的一件創举。作为一个中学語文教师,我是衷心拥护的。在中学里推广普通話、进行正音和其他語言因素教学,語文教师誠然責无旁貸,但是单靠語文教师是不够的。学生除了学語文,还要学其他課程;除了讀語文課本上几篇文章,还要閱讀課外的书报杂志。因此只有各方面紧密配合,才能不断提高語文教学的效率[lu]。报刊难字注音使青年学生能够經常接触汉语拼音字母,从而加强他們的实用感。有些学生拼音字母沒有学好,过去不当一回事。
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关键词
中学教师
青年学生
汉语拼音字母
书报杂志
拼音字
文艺作品
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职称材料
题名
一个中学教师对于难字注音的意見
1
作者
贺孝龙
机构
上海市嘉定县娄塘中學語文教研组
出处
《语文建设》
1961年第12期24-,共1页
文摘
报刊难字注音可以說是我国文字史上的一件創举。作为一个中学語文教师,我是衷心拥护的。在中学里推广普通話、进行正音和其他語言因素教学,語文教师誠然責无旁貸,但是单靠語文教师是不够的。学生除了学語文,还要学其他課程;除了讀語文課本上几篇文章,还要閱讀課外的书报杂志。因此只有各方面紧密配合,才能不断提高語文教学的效率[lu]。报刊难字注音使青年学生能够經常接触汉语拼音字母,从而加强他們的实用感。有些学生拼音字母沒有学好,过去不当一回事。
关键词
中学教师
青年学生
汉语拼音字母
书报杂志
拼音字
文艺作品
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
一个中学教师对于难字注音的意見
贺孝龙
《语文建设》
1961
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