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立足合作学习,提高小学语文教学有效性
1
作者
贺宗芳
《新课程》
2019年第8期141-141,共1页
小学语文作为小学学习中各门学科的基础,在小学的教育教学工作中具有非常重要的意义。将合作学习应用于小学语文的教学中,不仅是提高小学语文教学有效性的重要手段,还是文化发展的需要。主要介绍了小学语文教学中存在的一些问题,分析了...
小学语文作为小学学习中各门学科的基础,在小学的教育教学工作中具有非常重要的意义。将合作学习应用于小学语文的教学中,不仅是提高小学语文教学有效性的重要手段,还是文化发展的需要。主要介绍了小学语文教学中存在的一些问题,分析了合作学习在小学语文教学中的重要性和实施策略,希望可以为广大小学语文教师的教学工作提供些许的帮助。
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关键词
合作学习
小学语文
教学有效性
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职称材料
题名
立足合作学习,提高小学语文教学有效性
1
作者
贺宗芳
机构
宁夏中卫市中宁县第二小学
出处
《新课程》
2019年第8期141-141,共1页
文摘
小学语文作为小学学习中各门学科的基础,在小学的教育教学工作中具有非常重要的意义。将合作学习应用于小学语文的教学中,不仅是提高小学语文教学有效性的重要手段,还是文化发展的需要。主要介绍了小学语文教学中存在的一些问题,分析了合作学习在小学语文教学中的重要性和实施策略,希望可以为广大小学语文教师的教学工作提供些许的帮助。
关键词
合作学习
小学语文
教学有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
立足合作学习,提高小学语文教学有效性
贺宗芳
《新课程》
2019
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