妙在多想

新《课程标准》推崇在数学学习中进行主动“观察、实验、猜想、验证、推理、交流等数学活动”．在这些活动中，最常听到的反应是“我怎么没想到?”、“不知道怎么去想!”其实，先弄懂所学的东西，就是“想”的基础；多想、多听、多看、多交流就是学会“想”的途径．希望读了“妙在多想”一文后，对你学会“怎么想”，“往哪些方面去想”能有所启发!

怎样处理数据好

吉祥饮食服务公司和某实验学校联系为中午不回家的同学供应午餐盒饭，为了尽量满足同学们的需求，该公司先在全校同学中作了一次简单的问卷调查，调查提纲如下：

股权激励在房地产企业中的应用

当前股权激励被广泛地应用于企业治理中,这一激励模式能够使企业内部员工得到持续的激励,其具有长期作用。就激励层面来看,股权激励的范围更多的是对代理人的企业管理活动进行约束,同时对相应的条件进行设计。假如说在某一时间段之后达成了条件,就可以被授予相应的股权,进而使得代理人和企业两者之间的利益关系得以强化,促使代理人紧密联系企业的风险和利益。就代理人视角来看。一方面使得自我价值得以实现,另一方面也能够尽可能地实现企业价值的最大化。本研究首先对股权激励的概念进行了界定,其次探讨了当前房地产企业股权激励措施存在的问题,最后提出针对性的对策和建议。