再谈犯罪构成——犯罪客体不应是犯罪构成要件

目前,由犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面四个要件构成的犯罪构成理论已被刑法学界普遍认同。但从犯罪构成理论的形成和发展、从我国司法实践来看,由犯罪主体、犯罪主观方面和犯罪客观方面构成的犯罪构成理论更易于我们理论上的理解和实践上的运用。

试论木雕艺术与中华传统文化

木雕工艺是中华传统文化发展进程中的重要艺术成就,很多木雕作品都是中华传统文化的象征,从发展角度看,木雕艺术需要不断加深作品的文化内涵,让艺术的审美层次更加丰富。现主要探讨木雕艺术和中华传统文化的关系以及木雕艺术的独特美感。

网络环境中信息技术课教学模式的改变

学科教学和网络环境下的课程融合成为当今研究的热点,但作为和网络结合最为紧密的信息技术课却少有人涉猎,有一种“为他人做嫁衣”的味道,传统的教学模式,教师主宰课堂,把学生当成“观众”,整个课堂由老师控制,创新的灵感得不到激发。而在网络环境下,可以让课堂在网络的无限空间中得到延伸,创设教学中的最佳情境,设计出既能反映学科特点,又能展现个人风格的教学模式,从而打破传统信息技术课的教学套路。

精雕细刻 风神潇洒——试论福建木雕艺术

福建木雕历史悠远,名扬四海,汇集中国木雕艺术之精华,尤其是立体圆雕、精微细雕和多重透雕的传统工艺更是久负盛名。福建木雕作品题材丰富、寓意深刻,现从艺术特色、文化内涵、艺术价值的角度论述福建木雕艺术。

高校校园改造的科学理念与创新

高校是培养中国特色社会主义接班人的重要基地,是大学生活和学习的地方。高校校园环境是大学生身心健康发展和生活质量的重要因素之一。随着信息现代化与全球化的发展,部分高校的校园建筑及校园环境已经不能适应当前大学生生活及学习的需要,本文将通过分析当前高校的校园环境现状提出科学的、具有创新性的高校校园改造理念以及改造对策。

浅析建筑施工技术管理工作

技术管理工作的主要任务是运用管理的职能与科学的方法,去促进技术工作的开展。实践证明,施工技术管理工作是施工企业管理的重要组成部分,注重技术管理,提高技术管理水平对企业经营管理好坏与否具有非常重要的意义。不重视工程技术管理所产生的严重后果,足以说明技术管理在建筑施工企业管理中所处的重要地位。

探讨我国动画发展的四个阶段——以动画受众视角出发

对于中国动画的阶段划分,依据不同的划分标准,有多种不同的划分方式,例如,有的按照时间顺序划分、有的按照阶段性成就划分、也有按照动画技术的发展为标准划分的。但在本文以中国动画在不同阶段的创作受众和创作目的为论述对象,以动画的创作者和受众的视角出发,得出我国动画发展的大致四个阶段,从而为动画企业的发展方向提供借鉴。