冬奥会比赛项目设置变化情况与发展趋势分析

采用文献资料法、比较法和逻辑分析法对冬季奥运会进行了研究,得出如下结论:冬奥会项目项目设置的发展趋势主要是大项增加缓慢,小项发展快速;女子项目和女运动员比例将逐渐增大,女子项目的增加将会成为优先考虑的重点。男女项目设置即将逐步走向平等;按照男女项目均衡发展的基本思路,在男女小项设立不均衡的项目中,适当增加女子小项或压缩男子小项将成为今后冬奥会小项变化的主要趋势。

湖南高校体育教育专业学生教育实习过程中存在的问题及对策

教育实习是高校教育专业中的重要组成部分和重要环节，是培养符合现实与未来教育需要的中小学教师必不可少的重要途径，是教师职前教育的必要阶段和基本形式。在国外，教育实习普遍被当成毕业生从教前素质的集中表现，当成学生推销自己的首次面试，当成教育专业生存的基石。在我国，随着素质教育的不断深入，教育实习在师范教育中的比重也越来越大，教育实习的形式也越来越丰富。但是目前很多学生甚至老师对教育实习的认识不够全面和深入，重视程度不够，又由于教育实习的时间短，学校在学生实习之前没有系统的培训等，导致实习效果差的现象很严重，这种现象的产生与指导教师的态度、认识、方法以及实习生本身的素质等都有密切的关系。本文对湖南市的三所体育院校的实习生进行调查，找出他们在实习中存在的问题，并提出相应的对策，对体育实习生的实习将起到很大的指导作用。

起跳腿的受力分析

教材通常把起跳视为着地、缓冲、蹬伸的过程或是肌肉以反射的方式爆发性地完成退让、等长和克制三种方式的收缩的过程。通过对起跳腿的受力分析,得出以下结论:就运动学特征而言,起跳过程是发生在起跳脚与地面之间的一次类似于非完全弹性碰撞物理现象;膝关节缓冲动作是"冲力矩"对膝关节作用的结果。

网球教学中节奏击球的分类与评价研究

网球运动近年来发展火热,高校因此也迎来了学习网球运 动的热潮。然而大多学生都为初学者,掌握网球击球节奏是学 习网球运动的重要组成部分,然而当前的网球教学手段却缺乏对击球节奏的具体阐述,因此,研究运用文献资料法,简要的 对网球教学中节奏击球的概念、分类以及评价标准进行相关梳理,以期为之后将节奏击球合理运用到教学中提供经验与理论 参考。

击球节奏在网球底线正手教学中的现实困境与策略

网球运动近年来在我国的热度不断提升,因其集休闲、娱乐、观赏和大众性于一体,没有对抗强度,优雅和刺激的比赛规则让越来越多的人享受该项运动。在此背景下,当前地方高校体育专业均开设了网球课供学生选择,因而参与网球专业和网球选修的同学激增,但是传统的网球教学难以跟上网球技术发展步伐,同时对网球教学展开的相关研究也不多,这些问题都严重制约着网球教学质量的提高,因此,研究从击球节奏教学入手,运用调查法和文献资料法分析当前网球底线正手教学存在的现实困境,并提出相应的对策,以期为相关研究提供理论和时间参考。