贝那普利与前列地尔联合治疗糖尿病肾病蛋白尿的临床效果

目的分析贝那普利与前列地尔联合治疗糖尿病肾病蛋白尿的临床效果。方法选取2016年1月至2016年12月入院的84例糖尿病肾病蛋白尿患者,按照治疗方式将其分为研究组和对照组,各42例。对照组行贝那普利治疗,研究组行贝那普利与前列地尔联合治疗。比较两组的治疗总有效率、不良发生率、24 h尿蛋白及24 h尿白蛋白水平。结果研究组的治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗后,两组的24 h尿蛋白、24 h尿白蛋白水平均降低,且研究组低于对照组(P<0.05)。两组的不良反应总发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论前列地尔与贝那普利联合应用于糖尿病肾病蛋白尿治疗中具有显著效果,值得推广应用。

以长期发热为首发表现的腹腔结核性脓肿

1病例资料女,23岁。因反复发热伴乏力1月余入院。1个月前无明确原因突发高热伴寒战,在村卫生室测体温39.5℃,诊断为上呼吸道感染,予头孢曲松、双黄连注射液静脉滴注2天,用药期间无发热,停药后再次出现发热、寒战,日间体温为39℃左右,夜间渐降至37℃,伴明显乏力、大汗,无腹痛、腹胀、胸闷、气短、咳嗽、咳痰及关节肿痛等症状,食欲欠佳,精神差,睡眠可。

中职学校德育工作刍议

随着社会主义经济建设的飞速发展,我国十分需要有一支高素质的实用型的职工队伍。培育这支队伍,中职学校责无旁贷。但目前,因多种原因,从中职学校毕业出来的学生,适应这种要求尚有一定差距,尤其是德育教育的现状令人担忧。故更新德育教育概念,建立有效的德育教育机制,探索新形势下德育教育的方法,势在必行。