北京冬奥会背景下冰雪运动进校园的现状及对策

2015年7月31日,北京成功获得冬季奥运会举办权,这意味着中国将历史性地首次举办冬季奥运会。冰雪运动的发展,将在中国得到一个大踏步式飞跃。这对我国政治、经济、文化、科技、教育等方面都将起到积极的促进作用,特别是对体育强国的建设具有重要意义,但同时应该看到现阶段冰雪运动走进校园还存在多种制约。本文通过文献资料法、逻辑分析法对冰雪运动进校园的现状、价值和意义进行阐述,并提出相应的对策以供参考。

体育游戏在体育教学中的应用意义及模式探索

体育作为学校一门重要的学科,体育教学应做到寓教于乐,实现“教学”与“游戏”的巧妙结合。针对初中生精力充沛、活泼好动、竞争意识强烈等特点,体育游戏是体育教学的最佳手段。灵活多变和充满趣味的体育游戏,可以使学生更容易掌握体育教学内容,增强体质;可以调动学生参与体育学习的主动性,促进学生的全面发展。初中体育教师应对游戏教学法给予足够的重视,并在体育课堂上做到合理安排,把游戏教学法的趣味性充分地发挥出来,激发学生参与体育学习的兴趣,促进学生终身体育的发展。