我国“Z世代”附带新闻消费现状、模式及特征

为了解我国“Z世代”附带新闻消费的现状,总结“Z世代”附带新闻消费的基本模式及行为特征,基于S-O-R模型,采用深度访谈法和问卷调查法,考察我国“Z世代”附带新闻消费的时长、终端场景、信息渠道及使用行为。研究认为,附带新闻消费已然成为“Z世代”新闻消费中的主流模式。在“Z世代”附带新闻消费模式中,需求行为受到信息渠道中新闻要素的刺激,继而引发由附带新闻消费动机所驱动的附带行为。

微博对首都大学生政治参与的影响

本文在当下微博骤兴的背景下,以新浪微博为研究个案,以首都大学生为调查对象,从分析他们使用新浪微博的目的与习惯入手,重点探讨微博对大学生政治参与的影响。通过研究发现,影响大学生微博使用习惯的因素是多重的;大学生对微博上不同内容的关注程度相异;大学生群体中鲜有通过微博与政府官员、人大代表等的政治互动行为。

2011年《中国国家形象片》传播效果研究——以在京留学生对中国国家形象认知调查为例

2011年1月,由中国国务院新闻办筹拍的《中国国家形象片》在海外播出。本文选取该片为研究对象,探索该片在影响在京留学生对中国形象认知方面的作用。本研究采用文献研究法、深度访谈法和问卷调查法。深度访谈涉及留学生来华前后的媒介接触行为、其本国媒体涉华报道的数量和倾向性;对中国的刻板印象及其成因,以及刻板印象在来华后是否改变;《中国国家形象片》在塑造国家形象方面的作用;留学生来京后了解中国的渠道及关注的内容。通过问卷调查,本文探究了在京留学生收看该片的途径、对中国人物的认知、对中国的总体印象、片中留下深刻印象的内容、获取中国信息的信源以及对"媒体关于中国报道的可信度"的评价。最后,针对《人物篇》存在的问题,提出改进建议。总之,获取在京留学生对该片的反馈,有利于客观地评估该片的传播效果以及存在问题。探讨日后如何制作和播出国家形象宣传片,以从认知层面消除国外受众对中国的刻板印象,塑造良好的国家形象,营造有利于中国发展的国际舆论环境。

马克思主义新闻观指导下的新闻传播史论与实践教学模式改革

文章以我院新闻与传播专业的人才培养为研究对象,探讨在马克思主义新闻观指导下进行新闻史论与实践教学模式改革的动力与方向,借鉴国内知名高校的马克思主义新闻观教育经验,反思我院传播学专业新闻史论和实践课程的教学模式,进而提出优化方案以深化高等教育教学改革。

报人曹聚仁对1950年代两岸关系的观察与认知——以新加坡《南洋商报》为例

上世纪五十年代,爱国报人曹聚仁活跃于海外华文媒体。1953年至1958年间,他在新加坡《南洋商报》任驻港特约记者期间,对台湾问题进行了观察与报道。特别是1956年后他经常来往两岸被视为国共两党密使后,在海外积极宣传中共关于和平解放台湾的方针,并以抢发独家新闻的方式,为大陆和平解放台湾释放了政治试探气球。总之,曹聚仁以海外报人和国共密使的双重身份,为促进两岸和平统一尽了一份绵薄之力。

美国总统大选中的网络媒体影响力研究

本文从传播学角度,分析了奥巴马赢得2008年美国总统大选中的关键要素,阐释了网络媒体如何第一次彻底地充当了美国大选中的政治工具,在开展竞选宣传、组织支持者、拉选票、募集资金、跟踪和制造舆论、劝服选民等竞选活动中产生的巨大影响力。

报人曹聚仁对中国抗战初期的观察——以《涛声》周刊为例

曹聚仁是抗战时期的著名战地记者。既有的研究对他在1937年以前的抗战言论基本不涉及；即便涉及，也往往是根据他的自传进行阐述，极少基于报刊原件的解读。本文以曹聚仁创办《涛声》周刊为例，爬梳和归纳他在此刊发表的抗日言论，借以了解其成长经历。

全面抗战初期曹聚仁新闻思想与实践管窥——以“八·一三”淞沪会战报道为例

1937年夏，卢沟桥事变爆发，激发了中华民族全面抗战的热情。曹聚仁决定放下教鞭，走出书斋，为抗战尽一份心力。“八·一三”淞沪会战期间，他携笔从戎，开始了战地初旅。他以战地记者身份奔赴前线，为上海《大晚报》和《立报》撰写了大量战地通讯和军事评论。本文以上述战地报道为研究对象，探究曹聚仁在全面抗战初期的新闻思想与新闻实践。

首都危机事件国际传播中面临的挑战与应对策略

2008年奥运会后，北京作为中国的首都站在了全球媒体的聚光灯下，在全球范围内得到了更多受众的关注和检视。与其他国际化大城市一样，北京在国际化进程中也面临着信息安全问题。特别是当北京出现各类的危机事件时，国际传播的得当与否直接关系到北京的国际形象优劣。

北京网络文化发展战略

经过近20年的发展,北京的网络文化发展取得了世人瞩目的成就,已经成为全国乃至国际互联网发展的中心之一。北京的网络文化建设特点鲜明,在业界和学界都影响巨大。但是,网络这柄“双刃剑”在给人们带来福音的同时,也给北京带来了新的社会和道德问题,亟待解决。文章将就这些问题提出具体对策,以期促进北京文化发展战略的整体推进。

经济管理类高校传播学专业本科人才培养模式创新研究——以首都经济贸易大学为例

随着社会发展以及传媒业变革,对传播学人才的培养提出一系列新课题:应当培养什么样的人才?怎样培养人才?本文采取了调查研究法和深度访谈法,分析和研究近年来人才市场对传播学人才的需求情况,有针对性地调整传播学本科人才培养模式。本文从培养目标、课程体系和教学与评价体系三大方面,对经济管理类高校传播学专业本科人才培养模式进行了创新。

美食纪录片的文化价值观研究——以《舌尖上的中国》为例

美食纪录片《舌尖上的中国》的热播及其引发的热议已经成为2012年上半年的一个文化热点现象。本研究采用了内容分析研究方法,以该片的画面和解说词为研究对象,对其中反映的中国人的传统价值观与现代价值观进行实证研究。鉴于该片的叙事特点,笔者采用了全样本分析,即对所有分析单元(46个叙事段落和14个开头结尾段落)进行统计分析,并在文献研究的基础上设计了包括4级指标的中国社会价值观指标体系。本研究是国内首次采用使用内容分析方法对纪录片所反映的文化价值观进行的深入研究,在分析单元上突破画面分析或分镜头分析的模式,在研究方法上具有一定创新。本研究发现,该纪录片在画面上主要反映了中国人"天人合一"的终极价值观;而片中呈现的食物生产则体现了传统价值观与现代价值观的融合。就传统价值观而言,有3个主要发现:1.勤劳、耐心、节约和传承香火/传承技艺是该片体现得最多的传统价值观;2.全片注重体现群体的集体主义价值观;3.该片重视"家庭"和"亲情"等中国元素。在现代价值观方面,该片反映了以"个人成就"为终极价值的现代价值观与中国的传统价值观相互融合、和谐共生。其中,追求进步、自我实现和自我肯定、开发资源和讲求效率成为排在前四位的现代价值观。

重庆红岩文化品牌的开发与传播策略探析

红岩是重庆红色文化最典型的代表,也是在全国范围内都具有影响力的红色文化品牌。学习红岩历史,讲述红岩故事,传承红岩精神是打造红岩文化品牌的最终目标。本文将从“红岩”的历史缘起与文化内涵导入,总结开发红岩文化品牌的探索实践之路,探讨传播红岩文化品牌的策略之道。

北大新闻学茶座(56) 赵玉明谈“日本侵华广播与中国抗战广播史料的整理与分析”

2017年7月9日，为纪念中国人民抗日战争全面爆发80周年，由北大新闻学研究会主办、《国际新闻界》协办的北大新闻学茶座（56）在夏日的燕园召开。北大新闻学研究会导师、中国传媒大学资深教授、中国新闻史学会名誉会长赵玉明结合近年主编的《日本侵华广播史料选编》和刚面世的《中国抗战广播史料选编》，与大家分享日本侵华广播与中国抗战广播史料整理与分析的经验和感受。

新媒体环境下国际时评的“变”与“不变”

随着新媒体时代的到来,"国际时事评论"(简称"国际时评")在主体、形态和传播渠道方面产生了明显变化,但在事实依据、问题意识以及对国内外舆论的引导和影响方面保持不变。通过以中国媒体对"棱镜门"事件的评论为例,分析新媒体环境下国际时评在表象上的"变"与本质上的"不变"。认识上述"变"与"不变"有利于中国媒体顺应新媒体时代,增强正确引导国内舆论、积极影响国际舆论的针对性和有效性。