后奥运时代中国竞技体育人力资源调控与可持续发展研究

北京奥运会的成功举办,标志中国后奥运时代的到来。本研究对后奥运时代中国竞技体育人力资源配置方式、结构调整、培养方式、人才流动调控等问题进行探讨,结果表明,后奥运时代中国竞技体育人力资源配置方式由行政计划型向计划与市场综合配置型转变;人力资源结构由竞赛参与型向体育保障和体育支持型扩散;人才培养方式由单一封闭型向多元、开放型转变;人才流动由封闭式向开放式转变。后奥运时代对我国竞技体育人力资源的有效调控是促进竞技体育可持续发展的必要条件,具有重要的理论意义和实践价值。

NBA、CBA比赛犯规特征的比较分析

对2007-2008赛季NBA常规赛和CBA常规赛中的犯规进行统计,运用两个独立样本的非参数检验,对犯规数量、性质及其时间特征进行比较,分析篮球比赛中的犯规规律,对于正确认识现代篮球运动的致胜规律,了解双方运动员的技、战术特点及对比赛的控制能力具有非常重要的现实意义。

表面肌电信号在膝关节运动性损伤中的应用价值

表面肌电信号是指通过皮肤表面的电极来检测神经肌肉活动的电信号,是多个运动单元的动作电位在时间和空间上叠加的综合结果,可以定量地记录神经肌肉活动的电生理特征、肌肉的疲劳程度和神经传导速度,其检测手段操作简单、无创,在运动人体科学和康复医学等领域具有重要的应用和学术价值。膝关节是是人体结构中结构最复杂的关节,它也是运动中最容易受到损伤的关节之一。膝关节周围肌肉的力量和肌肉收缩的协调性因素是膝关节运动损伤的主要发病机制,应用表面肌电可以反映膝关节周围神经肌肉的实时状态和协调性的水平,可以为膝关节运动性损伤的发生、发展和康复过程提供重要的依据,本研究旨在通过对膝关节运动性损伤的原因分析和对表面肌电在膝关节运动性损伤中的应用分析,为运动爱好者改善膝关节活动功能、提高膝关节稳定性、避免膝关节运动性损伤和加快膝关节运动性损伤后的恢复过程,提供一定的科学理论依据和保护手段。

表面肌电信号在赛艇运动研究中的应用价值

科学化的训练监控水平体现着专项训练的科学化水平,表面肌电(sEMG)信号可以通过记录机体肌肉组织的电生理活动而直接反映着机体运动时神经和肌肉的实时状态。sEMG在体育领域中的应用已有一定成果,而在赛艇运动训练实践中的研究较少。基于无线网络的肌电测量系统能够在保证肌电信号在被准确、便捷、快速采集的情况下实现无线传输并加以分析,因其具备无损伤性、针对性和实时性的监测特征而在人体研究中具备广阔的应用价值。

论高校篮球体育课的运动损伤及预防

本文阐述了运动损伤的概念、分类以及篮球运动中常见的运动损伤,认为造成运动损伤的原因比较复杂,大学校园体育应重视运动损伤的预防工作:完善运动场地设施并通过各种媒介对学生进行引导,使学生掌握运动损伤的发生特点和基本的运动损伤预防知识,尽力减少运动损伤的发生和发展。

素质教育视野下大学体育教学改革研究

素质教育以全面提高人的基本素质为根本目的,大学体育教学必须要重视大学生的身体、心理和健康方面的问题,进行教学改革能够帮助大学生将体育教学目标与个人发展相联系,在一系列体育教学及竞赛活动中激发和培养学生高尚的道德情操,促进其良好品格的形成。

心理标点法在跳远教学中的应用

在跳远教学、训练、比赛中，助跑踏板不准的情况是普遍存在的问题，采用“心理标志点”的方法进行训练，可以有效地提高助跑踏板的准确率，改进和完善助跑技术，提高运动员的速度和节奏感，消除运动员的心理障碍。

基于发展学生核心素养的体育单元教学

体育课程虽然在教学考试中并没有占据十分重要的分值,但是在教学中却对于学生意义重大。现今我国提倡进行素质教育,培养学生养成学科核心素养,在体育课程上也应该进行学生核心素养的培养。现今在体育教学中有人提出用单元教学法的形式进行体育课程的教育,文中就对于在发展学生核心素养的前提下,进行体育单元教学的相关设计进行研究,探索单元教学中学生核心素养的发展。

基于通识教育视角研究大学体育教学的改革与创新

通识教育作为一种被世界各个大学普遍接受的一种教育形式在大学体育教学的改革与创新中具有非常重要的作用。文章对大学体育教学存在的问题及原因进行分析,基于通识教育对大学教学创新的作用提出了一些大学体育教学改革与创新的策略。

探析高职院校足球队战术意识的培养

本文针对高职院校足球训练中出现的系列问题提出一些实效性建议,旨在解决不足及弊端,也为高职院校运动队的发展尽职尽责,尽心尽力。

关于高校体育训练中规矩意识的培养及防伤害策略探究

自步入21世纪以来,随着我国经济的不断进步及社会的不断发展,体育越来越受到社会大众的关注。作为我国体育事业的重要组成部分,高校体育训练的整体质量关乎到我国整体体育事业的质量。该文立足于当下国内高校体育训练的实情,重点介绍了在体育训练过程中培养学生规矩意识及提高防伤害策略的重要性,并就高校体育训练过程中规矩意识的培养和防伤害策略的提高展开了细致的分析,该文研究的主要目的在于为高校体育训练的实践提供一些切实可行的合理化建议,并为我国的体育事业做出一定的贡献。

高校体育训练创新的意义、原则和策略研究

随着经济全球化进程的深入,各国都在坚持人才强国战略。人才是促进国家高效迅猛发展的核心动力,我们国家也不例外。为了保障人才培养质量,促进学生全面健康发展,我国一直在推动现代教育改革工作。高校作为培养优质人才的场所,也积极落实教育改革相关工作。体育教学作为高校教育教学活动不可分割的一部分,在增强学生体质,磨练学生意识,提升学生的团队合作精神方面独具优势。文章结合作者自身的教育教学实际,围绕高校体育训练创新工作展开了一系列探究,明确了实现体育创新的价值所在,阐明了高校体育训练过程中应该坚持的基本原则,总结了如何实现高校体育训练的创新策略。

生理学指标在运动处方中的应用分析

健康是促进人全面发展的必然要求。运动处方作为落实以预防为主、推行健康生活方式、提高全民身体素质的重要手段,在我国的政策层面得以明确呈现和部署。运动生理学是体育科学的基础学科,主要研究人体在运动过程中机能变化的规律。通过运动处方进行科学健身可以显著改变人体各器官和系统机能水平,而通过生理学的指标来监控运动处方的实施具有必然性。为此,本文通过文献资料分析法,对健康的定义与基本要求、运动处方的内涵与原则、运动处方促进健康的理论分析、生理学指标在运动处方中的应用等四个方面进行了梳理与分析,旨在为运动处方在大众健身、学校体育等领域的推广提供理论基础和资料。

校园体育文化建设视阈下大学生实践创新能力培养的研究

校园体育文化与学生的实践创新能力的培养具备较高的关联性,体育文化建设的同时也是实践创新能力的有效培养途径。随着我国高等教育在适应社会发展需求方面的创新性要求,体育文化建设以及实践创新能力的培养都已成为高校体育教育的重要发展方向。对此,本文简要分析校园体育文化建设视阈下大学生实践创新能力培养,希望可以为相关工作者提供理论帮助。

浅谈终身体育教育思想与高校体育教学改革

终身体育教育思想指的是,通过系统教育让个体接受终身锻炼的观念,即使在没有教师监督、指导的情况下,体育锻炼也能够由个体自发完成。近些年,随着社会的快速发展,社会对复合型人才的需求量不断攀升,为应对社会人才需求变化,高校开始尝试创新人才培养理念。在此情况下,终身体育教育思想与高校体育教学逐渐实现融合发展,帮助越来越多的学校完成复合型人才培养工作。本文正是在此背景下选择探讨分析终身体育教育思想和高校体育教学改革。

现代信息技术在高校体育教学中的应用分析

随着新课改的不断深入,现代信息技术已经大量应用于当前的学校教学当中,并取得了良好的教学效果。基于此,文章分析了我国高校体育教学现状,指出信息技术对于提升高校体育教学效果的重要作用,同时给出了具体的应用策略。

可穿戴式无线肌电仪评测健身成效的应用概述

应用可穿戴式无线肌电仪对健身成效进行评测,可以及时地反映健身时局部的肌肉状态,为实现实时监护与远程检测提供解决方案,这些特点迎合了广大人民群众进行科学健身的普遍要求。可穿戴式无线肌电仪评测手段在运动训练领域已经得到一定范围的应用,但是其在大众健身领域的实施以及实践较为少见。本文对可穿戴式无线肌电仪评测健身成效的应用进行概述,主要包括sEMG信息采集与WSN传输的技术特征与要求、佩戴要求、操作要求、应用领域等分析内容,目的是把先进的可穿戴式无线肌电仪评测手段介绍、推广给大众健身领域,为科学健身的实施过程提供更为及时有效的监控服务。

高校田径训练中的学生体育精神培养研究

田赛、竞赛加之全能比赛是田径运动的基本组成。高校田径训练包括投掷、跑步、跳跃等项目,对高校学生进行有效的田径训练不仅要求学生有良好的体能同时还应有强大的耐力以及爆发力。田径训练活动是培养学生体育精神的好载体,为此在平时的教育教学中,体育教师一定要端正态度,加深认知,结合高校学生的学习特征,优化田径训练活动,增强学生体能的同时,促进其体育精神的高效培养。

高校体育教学中田径运动健身属性的开发

近年来,促进学生"德、智、体、美、劳"的综合素质发展在体育教学方面有着不可忽视的意义。现代社会对人才的要求越来越高,体育教学在高校教学过程中呈现出不同以往的形式,展现了别样的风采,高校体育积极开发田径运动健身属性教学应用,成为每一位体育教师应该去面对的问题,是改进高校体育教学的重要任务。