论人物传记与“传记体小说”的区别

进入新时期,我国文坛传记创作呈现持续升温的现象。在一定程度上,一些文化名人的生平事迹得以传播。但传记创作也出现一些误区。一些以传记形式出现的小说,也被看成是人物传记。两者虽然形式上相似,其实有着本质的不同,传记讲究真实性,而传记体小说可大量采用想象、虚构等文学手法,混淆两者容易以讹传讹,使得一些史料真假莫辨。同时还要警惕后现代主义对传记写作的解构,使传记保有其独特的文体特征和地位。

论邹韬奋《生活》周刊“小言论”的特色

邹韬奋是我国现代著名的报刊编辑、出版家及新闻记者,同时也是杰出的评论家。他为《生活》周刊撰写了大量的"小言论",在读者中产生了深远的影响。邹韬奋的"小言论"富有思想性,反映了其启蒙主义思想和爱国热忱,折射出作者敏锐的观察力和卓越的识见,语言生动形象,充满幽默感。邹韬奋的"小言论"对当今报刊编辑出版工作仍有借鉴意义。

参麦合复方丹参注射液治疗充血性心力衰竭的临床观察

充血性心力衰竭（HF）是临床常见的危重病之一，为多种心血管疾病的末期表现。近年来我们在西医的常规治疗中，运用参麦注射液、复方丹参麦注射液治疗此病，取得了较好的临床疗效，现报告如下。

腹痛9例误诊分析

在临床工作中腹痛常见,诊断也不困难,但有些病人先受诊于内科、外科,由于对本病缺乏足够重视,也容易引起误诊,现将我们近来遇到的9例分析如下,供同道参考。一、误诊为急性胃肠炎3例例1:女患,42岁。以突然上腹痛伴恶心。呕吐,腹泻入院。检查:体温36.7℃,脉搏100次/分,血压12/6kPa。神志清醒,皮肤粘膜苍白。

新课程下初中历史教学新理念探析

随着社会的发展和经济的进步,现代化素质教育也得到了跨越性发展。新课改背景下,新的教学目标要求我们能够培养出具有自主独立意识且拥有创新与实践观念的复合型人才。新课程下历史教学新理念的提出与推进则符合这一教学目标,成为现代化素质教育中极为重要的一环。本文针对新课程下初中历史教学新理念进行分析,希望能够对促进我国教育事业发展起到一些作用。