考虑轨道谱特征的高铁列车地震安全性评估

研究目的:轨道不平顺是高速列车运行过程中产生垂向振动的主要根源,利用轨道谱能从波长和幅值两方面描述轨道不平顺特征和规律。为分析不同轨道谱对我国高铁列车在地震作用下行车安全性的影响,本文建立高速铁路车-轨耦合分析模型,分别采用中国高速铁路轨道谱和德国低干扰谱数值模拟的轨道不平顺样本作为轨道系统激励,选取典型地震动作为外部激励,基于车轨耦合动力学原理,计算不同地震动强度下列车运行的安全性指标。研究结论:(1)采用德国低干扰谱进行高速铁路地震安全性评价相对于中国高速铁路轨道谱偏于保守,但两者的差异随地震动强度的增大而逐渐减小;(2)建议完善我国高速铁路轨道统计谱并应用于高铁列车地震安全性评估研究中,在保证安全的同时提升高铁运输效率;(3)本研究对评估我国高速铁路行车安全性以及合理确定我国高速铁路地震报警阈值具有借鉴意义。

高速铁路车-桥耦合体系地震响应分析

为了研究车桥耦合体系在地震作用下的响应,采用有限元方法,在现有有限元模型基础上,建立了更为精细的高速铁路车-桥耦合模型,计算了车桥体系的动力特性及典型地震动输入下的反应。同时还建立了单桥有限元模型,比较了单桥模型和车桥耦合模型的自振特性和地震响应的差异,得到了桥面加速度反应放大系数。结果表明:在给定的典型地震动作用下,车桥耦合模型地震响应放大系数与单桥模型有较大差异,同时输入地震动频谱特性对桥面地震加速度响应有显著影响。

浅谈技校政治教师在德育工作中的作用

培养"有理想、有文化、有道德、有纪律"的新一代技术工人,以适应激烈的市场竞争,一直是技工学校培养学生的主要目标。要实现这样一个目标,就必须探索在新的形势下教书育人,搞好技工学校德育工作的新路子。一、正确处理政治课教学与德育工作的关系政治课教学与德育工作是紧密相联、互为促进、密不可分的。要发挥政治教师在德育工作中的作用,必须正确处理好政治课教学与德育工作之间的关系。

中职德育课程教学的创新实践

上好德育课并非是件容易的事,教师不仅要付出辛勤的汗水,而且要勇于探索,勤于实践并善于总结.要想在短短的一堂课里,既传授理论知识又收到教育学生、引导学生的效果,必须有一个苦心酝酿、准备到付诸实施的过程.……

浅谈中等职业学校就业指导工作的体会

当前中等职业学校毕业生数量大幅度增长,毕业生就业出现了不少新情况,因此切实加强就业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要,更是引导学生健康成才、成就人生的重要措施.从职业学校自身的发展来说,毕业生的就业状况是学校生存和发展的基础,因为就业率直接影响学校的招生.因此,各个学校除了狠抓教育质量外,做好毕业生的就业指导工作是十分重要的.笔者认为,中等职业学校的毕业生就业指导部门可以从以下几方面开展工作.……