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现代信息技术在小学英语课堂中的应用策略研究
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作者 贺蕴凡 《小学时代》 2018年第7期39-39,共1页
随着教育改革在小学英语教学中的逐步推进,传统的教学模式已经满足不了学生能力发展需求,教师要充分利用现有的教学资源完善课堂教学模式,帮助学生形成正确的英语学习观念,打好英语基础.信息技术的不断发展给小学英语教学带来了改变,教... 随着教育改革在小学英语教学中的逐步推进,传统的教学模式已经满足不了学生能力发展需求,教师要充分利用现有的教学资源完善课堂教学模式,帮助学生形成正确的英语学习观念,打好英语基础.信息技术的不断发展给小学英语教学带来了改变,教师在传统教学中受到的一些限制能通过信息技术的使用进行解决,保证了课堂教学质量的同时增加了英语探究趣味性,保证学生的课堂参与度,潜移默化中激发学生自主学习的热情.本文结合小学英语教学现状,探究如何有效应用现代信息技术. 展开更多
关键词 小学英语 现代信息技术 课堂模式
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教育游戏融入小学英语教学的模式构建
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作者 贺蕴凡 《小学时代》 2018年第4期30-30,共1页
在当今教育体制下,传统教学模式已经凸显出诸多缺陷.教师在教学中已不适宜再运用传统教学模式对学生进行教学,而应进行创新,在课堂中合理地运用教学策略激发学生的学习兴趣,让学生在课堂中自主学习,成为学习的主人.近期“教育游戏”这... 在当今教育体制下,传统教学模式已经凸显出诸多缺陷.教师在教学中已不适宜再运用传统教学模式对学生进行教学,而应进行创新,在课堂中合理地运用教学策略激发学生的学习兴趣,让学生在课堂中自主学习,成为学习的主人.近期“教育游戏”这一新型教学方式被广为传播,诸多教师纷纷在教学中融入教育游戏,增加课堂趣味性.本文便通过研究小学英语教学课堂的现状,以及根据学生的心理特征提出一系列改善传统教学模式的教学策略,探索如何在小学英语教学中融入教育游戏. 展开更多
关键词 教育游戏 小学英语 模式建构
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