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题名“脱欧”对英国高等教育的影响及启示
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作者
贺虓啸
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机构
苏州大学外国语学院
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出处
《教育界(高等教育)》
2019年第6期19-20,共2页
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基金
江苏省教育国际交流服务中心境外学习政府奖学金项目“伦敦大学国王学院社会研究”(编号:201810285018Z)。
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文摘
“脱欧”进行中,“反脱欧”情绪在英国青年中仍然高涨,这一政治选择对英国高等教育有着巨大影响。理解英国高等教育和“脱欧”之间的联系,有利于我国进行教育制度的改革以及更好地推动教育的开放。
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关键词
英国高等教育
脱欧
影响
启示
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
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题名英语表量结构中的隐喻构建机制探究
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作者
周欣安
贺虓啸
王斯纬
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机构
苏州大学外国语学院
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出处
《教育教学论坛》
2020年第16期107-109,共3页
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基金
全国大学生创新创业训练计划项目“基于《大地》的a+N1+of+N2隐喻模式探究”(项目编号:201810285018Z)的成果之一。
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文摘
文章以表量结构a+N1+of+N2中名量之间的隐喻相似性为基础,借用映射关系图示,考察英语表量结构中隐喻组合的构建机制。首先,基于施喻者认知加工的程度深浅,隐喻相似性分为两大类:客观相似性和心理相似性。其次,英语表量结构的隐喻式组合还蕴含动态与静态意象模式的区分,它影响了隐喻的建构方式--直接隐喻与间接隐喻。
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关键词
a+N1+of+N2
隐喻
相似性
静态/动态
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Keywords
a+N1+of+N2
metaphor
similarity
static/dynamic modes
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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