在中学生物学教学中重视科学方法的教育

在生物学教学中加强科学方法的教育有利于培养学生的科学能力和提高科学素养。生物学知识、生物学史的教育以及实验和探究活动是加强科学方法教育的有效途径。

细胞大小与物质运输效率关系的实验创新设计

细胞大小与物质运输效率关系的实验是人教版教材高中生物学“分子与细胞”模块第6章第1节“细胞的增殖”中的内容。把该实验安排在“细胞分裂”内容之前，目的在于先让学生通过模拟实验，从思维上用联想的方法将实验结果迁移至真实的细胞，理解细胞不能无限长大的原因，从而明白细胞分裂的必要性．从系统上理解生物体的生长，