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积极探索中师德育的新途径
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作者 贺金地 赵文奎 《天津教育》 北大核心 1993年第Z1期17-18,共2页
几年来,我们坚持社会主义办学方向,以马列主义、毛泽东思想为指导,遵循中师办学规律,结合中师生身心特点,不断提高认识,积极探索中师德育的实施途径。一、抓队伍,落实德育到位(一)德育到位,首先是认识到位。学校领导应从理论的高度认识... 几年来,我们坚持社会主义办学方向,以马列主义、毛泽东思想为指导,遵循中师办学规律,结合中师生身心特点,不断提高认识,积极探索中师德育的实施途径。一、抓队伍,落实德育到位(一)德育到位,首先是认识到位。学校领导应从理论的高度认识德育工作到位的重要意义,自觉地运用理性思维指导全校教职工的认识和行动。经过初步探讨,认为中师德育必须坚持“五性”:一是方向性,要坚持德育的社会主义方向,以共产主义思想体系教育学生,紧紧抓住社会主义信念这个核心,加强和改进政治教育。二是层次性,从实际出发依据各年级学生的身心特点和道德发展水平,分别制定各年级德育系列目标。三是师范性,中师德育必须体现师范的特点,把职业理想教育贯彻始终。 展开更多
关键词 政治教育 办学规律 道德发展 共产主义思想 职业理想 五性 从实际出发 教育渠道 社会主义方向 社会主义信念
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发扬改革精神 努力实施新教学方案——试行新教学方案的做法和体会
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作者 贺金地 《师范教育》 1991年第Z1期19-21,共3页
国家教委制定并颁发了《三年制中等师范学校教学方案(试行)》之后,1989年上半年,天津市教育局确定我校为实施新教学方案的试点学校。为了全面贯彻落实新方案,我们组织全校干部教师认真学习了新方案的全文,领会其精神实质;组织力量开展... 国家教委制定并颁发了《三年制中等师范学校教学方案(试行)》之后,1989年上半年,天津市教育局确定我校为实施新教学方案的试点学校。为了全面贯彻落实新方案,我们组织全校干部教师认真学习了新方案的全文,领会其精神实质;组织力量开展用户调查、在校生问卷调查、毕业生追踪调查,了解县情、乡情.收集乡土资料;派出干部到江苏中师实地考察,学习经验。 展开更多
关键词 新方案 新教学方案 精神实质 贯彻落实 必修课 毕业生 选修课 中等师范学校 中师教学 教师
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