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井冈山时期农田基本建设对新农村建设的启示
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作者 罗建清 贺金贤 《现代营销(下)》 2011年第9期24-25,共2页
井冈山时期的农田基本建设对当前新农村建设促进生产发展具有重要的借鉴启示。主要体现在:在思想上、实践上都重视农田水利建设,增强农业生产抵御自然灾害的能力,保证农户增产增收;井冈山时期修牛路,缓和矛盾纠纷,在新农村建设中促进农... 井冈山时期的农田基本建设对当前新农村建设促进生产发展具有重要的借鉴启示。主要体现在:在思想上、实践上都重视农田水利建设,增强农业生产抵御自然灾害的能力,保证农户增产增收;井冈山时期修牛路,缓和矛盾纠纷,在新农村建设中促进农业生产机械化,也需要兴修机耕路,减少农户之间矛盾纠纷的诱因;植树造林,保护水土,促进农业的可持续发展。是实现新农村建设"生产发展"的目标的重要保证,也是新农村建设赢得人心的重要举措。 展开更多
关键词 井冈山时期 农田基本建设 新农村建设 启示
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新课程背景下构建高中政治高效课堂初探
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作者 贺金贤 《中学政史地(教学指导)》 2013年第2期3-4,共2页
随着课改和素质教育的不断深入,越来越需要我们彻底转变传统的教学观念,用新的思想、新的方法去思考问题和解决问题。在这种情况下,积极探索新形势下的课堂教学模式,便成了全面提高教育教学质量的关键。在此,我结合自己的教学实际... 随着课改和素质教育的不断深入,越来越需要我们彻底转变传统的教学观念,用新的思想、新的方法去思考问题和解决问题。在这种情况下,积极探索新形势下的课堂教学模式,便成了全面提高教育教学质量的关键。在此,我结合自己的教学实际,想从以下几个方面就高中政治教师怎样适应教改形势、构建高效课堂谈谈想法,与大家共同探讨。 展开更多
关键词 课堂教学模式 政治 高中 课程 素质教育 教学观念 教学质量 教师
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《马克思主义基本原理概论》课程对当代大学生创新思维能力培养途径的探析 被引量:1
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作者 张建成 刘水芬 贺金贤 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2008年第3期129-132,共4页
创新思维能力的培养是提高当代大学生思想政治素质,改变《马克思主义基本原理概论》教学状况的重要途径。具体说来就是要开放对《原理》课程的评价方式,针对学生实际和社会实际进行实践教学,创新教学方法,进行有针对性的思维训练。
关键词 《原理》 创新思维能力 途径
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