基于开发内化教学模式下的实践教学研究

开发内化教学模式,真正揭示了教学的真谛。教师教的真谛在于开发,学生学的真谛在于内化,教学的真正目的在于通过教师的开发促成学生的内化。开发内化是实现成功素质教育的一种有效方法,在这一教学模式下,强调把启发式教学、互动式教学、实战式教学作为成功素质教育的基本教学方法;将自主式学习法和探究式学习法作为成功素质教育的基本学习方法。相对应的实践教学也能最大限度地培养学生独立思考能力、创新能力、自主学习、分析问题、解决问题的能力。

互联网时代营销学的社会化学习教学方法改进

随着大学生智能手机的普及,大学生可以随时随地地上网冲浪,调查显示,90%的学生都承认自己在课堂上玩过手机。如何利用学校的网络平台和学生随时随地可以利用手机上网的优势,利用在线互动和答疑的方式,结合当今大学生的特点有针对性地采取相对应的教学模式和方法,是当今大学教师都应该深思的问题。

上绕市联华超市开业促销之所见

一个好的营销策划是提高市场占有率的有效行为，如果是份创意突出，而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案，无论对于企业的知名度还是对于品牌的美誉度，都将起到积极的提高作用。

电子商务背景下如何破解高校校园快递难题

网上购物以其方便快捷等优势成为了在校大学生青睐的消费模式。所以各个高校校园的快递数量也是不断的增长,但是校园快递服务都是由中小企业或者小的创业者来提供,存在较多的问题。本文建议在电子商务背景下,破解高校校园快递问题需要快递公司、学校和终端服务店资源整合,共同协作。

基于卖家视角的移动支付场景营销设计

移动支付的便捷和快速发展给了消费增长的动力,移动支付的随时性和便利性决定了它的应用无障碍性。消费者使用移动支付无痛式消费虽然可以减轻购买环节的压力和感受,但消费者的购买体验和过程对于其后续的购买起到非常大的影响。文章给出了移动支付的场景分类,指出影响消费者支付的场景因素,并提出移动支付场景设计新需求。