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PPP项目争端谈判的关键影响因素 被引量:3
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作者 贺静文 刘婷婷 《土木工程与管理学报》 北大核心 2017年第4期125-131,共7页
随着近年来我国PPP模式的不断推广与发展,PPP项目争端谈判问题日益凸显,造成项目成本增加,履约效率降低等不利影响。为了规避不必要的争端谈判以及提高谈判效率,基于不完全契约理论来探索PPP项目争端谈判的关键影响因素。首先,通过国内... 随着近年来我国PPP模式的不断推广与发展,PPP项目争端谈判问题日益凸显,造成项目成本增加,履约效率降低等不利影响。为了规避不必要的争端谈判以及提高谈判效率,基于不完全契约理论来探索PPP项目争端谈判的关键影响因素。首先,通过国内外文献研究与案例分析,总结识别出25个PPP项目争端谈判影响因素;其次,运用问卷调查法和因子分析法收集与处理数据,最终提取出5个PPP项目争端谈判的关键影响因素,并将其归纳命名为风险分担与利益共享、参与方履约能力与合作关系、制度与监督体系、项目过程管控和项目变更;最后,分析关键影响因素并提出相应对策建议,为促进PPP模式在我国健康发展提供参考。 展开更多
关键词 PPP 争端谈判 问卷调查 因子分析
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多媒体课件在骨科护理教学讲课中的应用
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作者 段清萍 陈捷 +3 位作者 李锦丽 谭春丽 贺静文 余碧 《中国美容医学》 CAS 2012年第12X期782-783,共2页
目的:探讨多媒体课件在骨科护理教学讲课中的应用。方法:以2008年6月~2012年5月在我院骨科实习的护生86名为研究对象,2008年6月~2010年5月采取传统授课方式为对照组;2008年6月~2012年5月采取多媒体课件授课方式为观察组,两组护生来... 目的:探讨多媒体课件在骨科护理教学讲课中的应用。方法:以2008年6月~2012年5月在我院骨科实习的护生86名为研究对象,2008年6月~2010年5月采取传统授课方式为对照组;2008年6月~2012年5月采取多媒体课件授课方式为观察组,两组护生来源、学历、实习阶段无差异,具有可比性,对二组授课方式的效果进行比较。结果:两组不同教学方法护生的操作和理论考试、综合能力考核成绩进行统计学处理(t检验),P<0.05,差异具有统计学意义。结论:在临床护理教学中运用多媒体课件讲课,有利于激发护生的学习兴趣和积极性,提高护理教学质量。 展开更多
关键词 多媒体 骨科 护理教学
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