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习近平“四个意识”对高三教学的启示
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作者 贺鹏山 《中学政治教学参考》 北大核心 2017年第7期45-46,共2页
在2016年1月29日召开的中共中央政治局会议上,以习近平同志为核心的党中央首次提出"四个意识"(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。笔者试以"四个意识"的内涵及要求为引线,结合教学实践,思考思想政治课堂有效教学的"谱"系。
关键词 国家大局 知识习得 学习过程 有效性研究 自主学习 治党治国 立德树人 新课标理念 课堂效果 学习主体地位
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循德育规律 促综合发展——政治课渗透德育方法探究
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作者 贺鹏山 《中学政治教学参考》 北大核心 2016年第3期40-41,共2页
政治课教学一定要既教好书又育好人,在完成知识技能培养任务的基础上,努力实现以情感、态度与价值观为主要内容的德育任务。在人生方向上指引学生,在道德本真上熏陶学生,在思想情感上关心学生,在文化传承中塑造学生,以科学文化修... 政治课教学一定要既教好书又育好人,在完成知识技能培养任务的基础上,努力实现以情感、态度与价值观为主要内容的德育任务。在人生方向上指引学生,在道德本真上熏陶学生,在思想情感上关心学生,在文化传承中塑造学生,以科学文化修养促进思想道德修养, 展开更多
关键词 政治课教学 德育规律 德育方法 思想道德修养 关心学生 科学文化修养 思想情感 培养任务
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