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温经祛瘀汤联合穴位按压治疗寒凝血阻型痛经的临床疗效 被引量:2
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作者 贾世梅 《双足与保健》 2018年第23期116-117,共2页
目的分析寒凝血阻型痛经患者行温经祛瘀汤治疗的效果。方法选择2016年1月—2018年8月期间该院收治的寒凝血阻型痛经患者46例作为此次研究对象,利用随机抽签法将患者分为治疗组与对照组,给予对照组患者常规西医药物治疗,给予治疗组患者... 目的分析寒凝血阻型痛经患者行温经祛瘀汤治疗的效果。方法选择2016年1月—2018年8月期间该院收治的寒凝血阻型痛经患者46例作为此次研究对象,利用随机抽签法将患者分为治疗组与对照组,给予对照组患者常规西医药物治疗,给予治疗组患者温经祛瘀汤联合穴位按压治疗,对比两组患者治疗总有效率,比较患者治疗前后疼痛评分差异性,分析治疗前后两组患者经行腹痛缓解情况及复发情况。结果治疗组患者总有效率明显高于对照组,疼痛分值明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论温经祛瘀汤联合穴位按压能够良好改善患者经行腹痛及伴随症状,效果显著,值得大力推广。 展开更多
关键词 温经祛瘀汤 寒凝血阻型痛经 临床疗效
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让情感朗读绽放在语文课堂教学中
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作者 贾世梅 《作文成功之路(中考冲刺)》 2019年第3期73-73,共1页
培养学生的朗读能力是《语文新课程标准》中的重要目标之一。有感情地朗读课文,让学生更好地理解课文内容,体会作者的主体思想,与读者产生情感上的交流,以此提高思想情操,扩大学生的人生境界。如何效地提高学生的朗读能力,使学生有感情... 培养学生的朗读能力是《语文新课程标准》中的重要目标之一。有感情地朗读课文,让学生更好地理解课文内容,体会作者的主体思想,与读者产生情感上的交流,以此提高思想情操,扩大学生的人生境界。如何效地提高学生的朗读能力,使学生有感情地朗读课文,是我们每个语文教师必须关心的问题。本文针对语文教学中朗读指导的有效性作一浅析,与同仁共商。 展开更多
关键词 情感朗读 语文课堂 理解 情境 模仿
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止带方联合甲硝唑阴道凝胶治疗湿热下注型带下过多临床研究 被引量:2
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作者 胡玉梅 贾世梅 《中医临床研究》 2019年第34期106-108,共3页
目的:通过对湿热下注型带下过多实施不同的治疗方案,观察其临床效果,探究不同治疗方案的临床特点。方法:从来我院诊治的2017年1月-2018年12月的湿热下注型带下过多患者中随机抽取120例,采用随机数字法随机分为对照组60例(实施甲硝唑阴... 目的:通过对湿热下注型带下过多实施不同的治疗方案,观察其临床效果,探究不同治疗方案的临床特点。方法:从来我院诊治的2017年1月-2018年12月的湿热下注型带下过多患者中随机抽取120例,采用随机数字法随机分为对照组60例(实施甲硝唑阴道凝胶治疗)、观察组60例(实施甲硝唑阴道凝胶+止带方治疗),比较两组临床效果、复发率和中医证候情况。结果:观察组临床效果总有效率为95.00%,高于对照组(83.33%)(χ^2=13.245,P<0.05);观察组治疗后中医证候积分(12.2±3.6)分,低于对照组(25.3±4.0)分(t=9.763,P<0.05)。观察组复发率为6.67%,低于对照组(26.67%)(χ^2=15.395,P<0.05)。观察组各级清洁度显著优于对照组,比较差异显著,P<0.05。结论:止带方联合甲硝唑阴道凝胶可有效提高湿热下注型带下过多的临床效果,降低复发率,值得临床推广。 展开更多
关键词 止带方 甲硝唑阴道凝胶 带下过多 湿热下注型
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当归芍药散加减治疗湿热瘀结型慢性盆腔炎临床效果
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作者 贾世梅 《内蒙古中医药》 2024年第11期36-38,共3页
目的:探究当归芍药散加减治疗湿热瘀结型慢性盆腔炎临床效果。方法:自2021年1月-2023年1月收取的80例湿热瘀结型慢性盆腔炎患者作为研究,按照随机数字表法设置两组各40例,对照组采取常规药物治疗,观察组应用当归芍药散加减治疗。对比两... 目的:探究当归芍药散加减治疗湿热瘀结型慢性盆腔炎临床效果。方法:自2021年1月-2023年1月收取的80例湿热瘀结型慢性盆腔炎患者作为研究,按照随机数字表法设置两组各40例,对照组采取常规药物治疗,观察组应用当归芍药散加减治疗。对比两组患者临床治疗效果、炎性因子指标变化。结果:观察组患者的临床疗效高于对照组(P<0.05);与对照组比较,观察组IL-6、hs-CRP、TNF-α较低(P<0.05)。结论:面对湿热瘀结型慢性盆腔炎患者采取当归芍药散加减治疗,可改善患者临床疗效,降低炎性因子水平,利于预后效果。 展开更多
关键词 当归芍药散加减 湿热瘀结型 慢性盆腔炎 炎性因子 临床效果
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