地质勘测中的“假断层、假褶皱”现象

在地质剖面图的绘制中 ,尤其是在长大隧道等地质纵断面的绘制中 ,勘测中所标注的断层、褶皱等 ,有些在实际施工时并未出现 ,除有些是因地质现象本身的复杂性造成的外 ,还有相当一部分是由于技术人员的认识水平造成的。对人的因素造成的原因加以分析 ,给予理论上的解释 。

纤维增强陶瓷基复合材料的加工研究进展与发展趋势

纤维增强陶瓷基复合材料具有高比模量、高比强度、低热膨胀系数、耐高温、耐腐蚀和耐磨损等许多优良的力学性能。这些优良的特性使其在航天航空等领域的应用日益增加。但纤维增强陶瓷基复合材料具有非均质性、各向异性、硬度高和脆性大的特点,是一种典型的难加工材料。因此,有必要对纤维增强陶瓷基复合材料的加工机理进行深入的研究。本文系统介绍纤维增强陶瓷基复合材料的传统加工和非传统加工研究现状,并对各种加工工艺方法的发展趋势、优缺点、适用范围、存在问题及相应解决方法进行总结和概括。和传统加工方法相比,非传统加工方法具有比较明显的优势,是当前发展的主要方向。

玫瑰与连翘混交造林方法

随着林业经济的发展,越来越多的林农不再满足于落叶松、油松、樟子松、云杉等树种的栽植,而是对经济林作物产生更多的兴趣,而这其中,特别能适合围场满族蒙古族自治县的树种就有玫瑰（又称刺玫瑰或刺梅菊）与连翘,这两个树种不但树形优美、花形美丽,而且具有很大的经济价值和药用价值。1选地由于玫瑰与连翘都喜光、喜阳,因此要选择背风向阳,最好坐北向南的坡地进行造林,要求土层深厚、水源充足,坡度在0~25度最好,

新课标下如何上好小学美术课

目前,在小学美术教学过程中,美术知识的传授使学生们的智力开发,是道德情操的陶冶,是学生审美能力的提高。作为一名美术老师,我们要想一切教学手段和手法来上好小学美术课。那么,我们如何才能上好小学美术课,使美术只是感染学生们呢?下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己的点滴想法:一、教师注重培养学生对美术课的兴趣。在小学美术教学中,教师注重培养学生的学习兴趣和爱好,是小学美术教学的需要目的之一。苏霍姆林斯基基有句名言:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”因此,在课堂教学中,兴趣是学生学习动机中最现实,最活跃的因素,是学生活的知识,扩大学生自身视野的最重要的动机,是学生喜爱美术课的关键。同时,这也是我们美术教师上好小学美术课的前提。

关于完善农民开展农业创业扶持政策的思考

本文通过对承德市农民创业情况的调查研究,梳理出并提炼出农业创业资金、风险、技术以及组织化水平低等主要制约因素,在此基础上,结合承德实际,提出建议和对策。为业内交流和相关部门决策提供参考。

浅析风景园林绿化工程的现场施工及管理

在这个发展时代,社会跟随着人们的推动不断迈向前进的步伐,因此,人们对现有的生活水平也要求的越来越高。尤其是在环境上的改变上,环境的绿化程度可能直接会对人们的生活水平造成影响,然而,风景园林绿化工程是我国严格管理的发展目标,风景园林绿化的工程可能直接影响到一个城市的整体生态环境,所以在社会发展中一定要重视风景园林绿化工程。为了让我国在环境建设上发展的更加完善,以下将对浅析风景园林绿化工程的现场施工及管理做出分析。

“全链条”教育培训助农民“职业化”

承德市作为全国14个整市推进示范市之一，六个县被确定为国家级示范县，两个县被确定为省级示范县。市、县农广校在新型职业农民培育过程中，紧紧围绕区域农业特色主导产业和培训需求，优选培育对象，组建梯次复合型师资队伍，将课堂、实训基地办到田间地头，加强跟踪服务，让农民接受全链条教育培训，培育了既有专业知识，又有专门劳动技能，同时懂得市场经营管理的“职业化”农民，取得了良好的效果。

做好基层农技员知识更新培训 服务现代农业发展

基层农技推广人员既是农业新技术、新成果的传播者，也是农业生产的指导者，还是农产品质量安全的监督者，肩负着重要的责任和使命。

涉农中专教育特性分析及提高教学效果对策

送教下乡涉农中专是在基层产业大村实施的校外全目制学历教育，与校内班相比，具有一定的特殊性。作为承担送教下乡涉农中专教育的各级农广校，要把握送教下乡涉农中专自身的特点，因地制宜，提高教学效果。

科学方法论研究

自然科学方法论的研究,对丰富马克思主义哲学,促进自然科学的发展,加强、巩固哲学工作者和自然科学工作者的联盟都有重要的作用。为了交流科学方法论的研究工作,北京市自然辩证法研究会、中国自然辨证法研究会筹备会科学方法论专业组和本刊编辑部干5月14、15日在北京联合召开了科学方法论问题讨论会,到会的有北京市各高等院校,中国科学院和中国社会科学院等单位的教学、科研人员共七十多人。许多同志在会上发言或作了书面发言,我们把这些发言摘要分两期刊出。