浅谈时政资源在高中思想政治教学中的有效应用

高中思想政治课以立德树人为根本任务,着眼于学生的长远发展,在课堂实施中需要融入新的教育资源和教育空间。时政资源作为一种特色的课程资源,是教学内容的补充,与思想政治教学也有着不可忽视的密切联系。如何恰当引用时政资源,巧妙衔接课堂内外,也就成了广大思想政治教师必须关注的话题。文章结合自身的教学实践,对时政资源在高中思想政治教学中的应用进行了探讨,旨在为其他教育工作者提供一定的参考。

关于高中思想政治课教学设计的若干思考

高中思想政治课离不开优秀的教学设计。内容分析法主要是借用各种参考文献资料,来对明显的传播对象做直观且具体的研究的方法。在教育研究中,内容分析法不仅是一种重要的文献分析手段,其本身也是一套独立且完整的分析系统。文章基于内容分析法对高中思想政治课堂教学设计进行实践思考。此外,文章还基于内容分析法对高中政治课优秀教学设计的特征作出分析,以此探求更好的教学之道。

九七商社:体验创业的乐趣

“纸上得来终觉浅,绝知此事要行。”陆游的这句诗浅显易懂,直白了当,但真正做到也需要现实条件。臂如学习完高中政治必修-《经济生活》,每个中学生都理解了经济生产的原理,但中学生们能不能在现实生活中,亲自尝试体验经济生产的整个过程呢?