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走进孩子的情感世界
1
作者
贾俊安
《少年儿童研究》
2002年第7期50-51,共2页
贾老师的这篇文章,曾在北京市海淀区苏州街小学举行的“教育能手”大赛上获得了一等奖。票是由参加会议的一百多名学生父母投出的。我想父母们之所以这样选择,一是他们希望自己的孩子拥有这样的老师;一是贾老师在文章结尾的呼吁触动了...
贾老师的这篇文章,曾在北京市海淀区苏州街小学举行的“教育能手”大赛上获得了一等奖。票是由参加会议的一百多名学生父母投出的。我想父母们之所以这样选择,一是他们希望自己的孩子拥有这样的老师;一是贾老师在文章结尾的呼吁触动了他们的内心深处。
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关键词
父母离异
运动会
情感世界
学习成绩
情感需要
单亲家庭儿童
情感交流
心理问题
健康成长
生活质量
下载PDF
职称材料
学生“导演”的“小品”
2
作者
贾俊安
《少年儿童研究》
2001年第9期45-45,共1页
关键词
垃圾桶
导演
铅笔盒
谈话方法
弄清真相
“转移”
渴望获得
课间休息
危险性
夹生饭
下载PDF
职称材料
题名
走进孩子的情感世界
1
作者
贾俊安
机构
北京海淀区苏州街小学
出处
《少年儿童研究》
2002年第7期50-51,共2页
文摘
贾老师的这篇文章,曾在北京市海淀区苏州街小学举行的“教育能手”大赛上获得了一等奖。票是由参加会议的一百多名学生父母投出的。我想父母们之所以这样选择,一是他们希望自己的孩子拥有这样的老师;一是贾老师在文章结尾的呼吁触动了他们的内心深处。
关键词
父母离异
运动会
情感世界
学习成绩
情感需要
单亲家庭儿童
情感交流
心理问题
健康成长
生活质量
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
学生“导演”的“小品”
2
作者
贾俊安
机构
北京
出处
《少年儿童研究》
2001年第9期45-45,共1页
关键词
垃圾桶
导演
铅笔盒
谈话方法
弄清真相
“转移”
渴望获得
课间休息
危险性
夹生饭
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
走进孩子的情感世界
贾俊安
《少年儿童研究》
2002
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职称材料
2
学生“导演”的“小品”
贾俊安
《少年儿童研究》
2001
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