小学英语活动课中的情感培养

小学英语教学应用情感教学理论,有助于从小培养学生对于英语的学习兴趣。没有情感教学理论的应用,小学生很可能由于英语课程的单调枯燥,而丧失对于英语课程的学习兴趣,产生消极的学习态度,从而影响日后英语水平的进一步提高。鉴于此,本文对小学英语活动课中的情感培养进行了分析探讨,仅供参考。