小学语文课堂教学中实施群文阅读的意义和策略

教育作为社会稳定发展的必要因素,在紧跟时代潮流不断与时俱进,以求利用科技力量积极进行教学方法的创新。语文学科是国之精华,是学生未来蓬勃发展的奠基石。教师应积极引导学生学好语文,掌握语文学习的方法,培养学生的语文核心素养。对于小学生来说,语文学科的学习对其学习其他学科有至关重要的影响。小学阶段是学生生理发展的关键时期,教师要把握好学生这一发展的关键期,积极创新语文教学方法.

教学反思:教师专业成长的原动力

在教育资源竞争愈演愈烈的今天,我们每个教师都在思考一个共同的问题,那就是如何在激烈的竞争中取胜？对此,美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式是＂经验＋反思=成长＂,我国著名心理学家林崇德也提出＂优秀教师=教学过程＋反思＂的成长公式。无论是前者还是后者,我们都可以得出一个结论：撰写教学反思是促进教师专业成长的重要措施之一。新课程标准强调了建立促进教师不断提高的评价体系,

语文教学中培养学生想象力的点滴体会

一、充分发挥教材的引领作用,培养学生的想象力我们总习惯于把语文的学习局限于对语文教材的学习,而忽略了语文知识的广泛性和实用性,从而导致语文课堂教学的高耗低效。因此,我们必须重新审视教材在语文教学中的作用。