幼师高专特色下提升体质健康水平教学模式探讨——以江门幼儿师范高等专科学校为例

本文基于健康中国视域下,着力于幼师高专院校特色,“以体健身,以体育人,以体兴校”的教学理念,阐述广东江门幼儿师范高等专科学校(以下简称“江门幼专”)关于提升学生体质健康水平工作开展基本情况和教学现状,对不同年级学生分别采取 A、B 两种教学模式,通过实践并分析二者不同的教学效果,探讨哪一种教学模式对提高大学生体质健康水平更有效,并提出优化教学模式建议,以供参考。

花式跳绳操的创编和教学

花式跳绳操是在普通跳绳基础上创编的一套跳绳操。它形式新颖、多样，对于塑造冷静、自信、合作等良好的心理品质，发展人体的协调、灵活性方面，比普通式跳绳更胜一筹。花式跳绳操的教学，不仅有一定的步骤，还要注意选择适当的场地、服装和教法。