初中数学核心素养下中学生逻辑推理能力的培养方法研究

所谓数学核心素养是指数学抽象、数学推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析.数学核心素养是当前数学教学中一个十分重要的热点问题,对于提高初中数学教学的效率及质量具有很大的现实意义.而数学推理作为数学核心素养中的一个重要要素,在初中数学教学中发挥着重要作用,能够引导学生正确认识世界,有条理地处理学习及生活中的各种问题,能够提升学生的逻辑推理能力,激发学生的创造力,培养学生学习数学的兴趣,还能够提高数学教学的质量与效率,提高学生数学学习成绩.除此之外,对于学生今后的学习生活也发挥着十分重要的作用.

提升初中生运算能力的策略研究

在数学教学过程中,培养学生的运算能力是数学教学的一项重要任务,应该引起教师的高度重视。文章阐述了提高学生运算能力的重要性,分析了初中数学运算教学的现状,在此基础上提出数学素养视角下提高学生运算能力的策略。

谈初中地理生成性教学实施策略

新课程理念下的地理课堂教学不仅是一个认识过程，而且更是师生双方情感交流、经验分享的过程。而实施地理生成性教学，既是对传统地理教学的创新．也是我们每个地理教师进行有效地理课堂教学的一种尝试，

初中地理教学中的可持续发展教育

近年来，随着可持续发展观的逐步深入人心，可持续发展教育也正式进入中学地理教育。对于义务教育阶段初中地理教学中的可持续发展教育，观点甚多。在此我仅谈几点思考，以供大家讨论与批评。