自我扩张模型的研究述评

自我扩张模型提出人们具有自我扩张的动机,即通过扩张自我来提高自我效能的动机,它是人类的一个基本动机。自我扩张的一种方式就是将他人纳入自我,包括他人的资源、观念和认同。该模型是一个概念框架,为研究与关系相关的心理学现象提供了一个理论平台。它不仅更新了对"相似—吸引效应"、"接触假说"、夫妻关系、群际关系的解释,对于戒烟等实际活动还具有很大的应用价值。然而,自我扩张模型本身并未成熟,在未来的研究中需要进一步完善,同时也需要结合更多的心理学理论进行探索,并应用到实践领域中去。

基于恐怖分子的恐怖主义心理学述评

关于恐怖主义的定义至今仍没有达成共识。文章中的恐怖主义是指任何个体、团体或组织为了达成某种政治、宗教或社会目的,而对无辜者非法使用暴力或其他胁迫性手段,企图引起目标对象或公众的注意,并制造恐怖气氛的行为。其形成和发展可以用综合症模型、自恋–攻击模型、挫折–攻击模型、工具模型、社会情境模型和其他综合性模型来解释。作者对这些模型进行了述评并提出了相应的防止恐怖主义的心理学策略。心理学界对于恐怖主义的实证研究较少,而且侧重于描述和解释,在预测和应用上有待进一步发展。

新时代农村社区教育发展对策研究

发展农村社区教育对农村小康建设具有重要意义和推动作用.文章针对目前农村社区教育存在的不足,提出提高认识明确定位、建立科学的组织管理体制、多元参与保障发展经费、加强课程建设等对策,以促进农村社区教育的发展.

表现性评价在大学生心理健康教育课程中的运用

心理健康教育课程的教学目标和教学方式与表现性评价的评价目标和评价方法上具有一致性,运用表现性评价引领心理健康教育教学活动,不仅能摆脱大学生心理健康教育课程的困境,还能更好地实现提高学生心理素质的教学目标。设计有效的大学生心理健康教育表现性评价方案必须把握评价目标、表现性任务和评价标准三大核心要素,在实施的过程中需要突破表现性评价的局限,引导学生理解并支持表现性评价,激励学生转变观念克服惰性,以更好地促进表现性评价在大学生心理健康教育课程中的运用。

新生心理手册对预防大学生心理危机的作用研究——以广西教育学院2016、2017级新生为例

大学新生适应期是预防大学生心理危机的一个重要时期,大学生在入学初期,大多数人都会在情绪情感、人际交往、学习和生活等方面遇到适应性问题。新生心理手册从这些方面入手,能够帮助大学新生快速适应环境。通过问卷调查和SCL-90数据的纵向分析,发现新生心理手册确实能帮助大学生学习心理自助方法和技巧,从而降低心理危机的发生率。

心理咨询技能在高校辅导员工作中的应用分析

高校辅导员应用心理咨询技能开展工作,有利于帮助大学生走出心理误区,促进学生全面发展。在探讨高校辅导员应用心理咨询技能开展工作的重要性和可行性的基础上,从团体辅导和个体辅导、障碍性咨询和发展性咨询、关键时期和特殊群体工作、常规管理和危机管理这四个层次八个方面分析了操作要领,同时提出要严格把握角色定位、价值原则和工作范围这三个注意事项,以帮助辅导员掌握心理咨询基本方法,更好地将心理咨询技能应用到工作中去。

自杀性恐怖主义的心理学述评

自杀性恐怖主义是指为了引起目标对象或公众的注意并散播恐怖气氛,而自愿采取与选定目标同归于尽的方式残害无辜,自愿牺牲自己的生命去换取任务的成功,从而达到某种宗教、政治或社会目的。自杀性恐怖分子并没有单一的心理侧写,其动机也很复杂。他们可能是出于宗教或政治目的而进行自杀性恐怖袭击,也可能是基于理性分析而做出的选择。意义追寻模型是将有关自杀性恐怖分子动机的理论和观点连接起来,形成的一个具有说服力的综合模型。自杀性恐怖主义的性别差异不大,只是女性可能想要争取性别平等,也更可能受个人原因的驱使。由于自杀性恐怖分子的真实数据和信息很难搜集,所以得出的可能只是推测性的结论,在未来的研究中还需要运用更多其他的实证研究方法。

远程教育教师在社区教育中角色定位与能力素养研究

在终身教育体系中远程教育参与社区教育已经成为一种趋势,远程教育教师在服务于社区教育时应关注社区教育立足社区、面向社区、以人为本的特征,需要在教学的设计者、学习的引导者、学习的帮助者和发展的研究者四个方面重新定位,并不断提高自身的能力素养,包括教学设计能力、资源建设能力、沟通协调能力、自我学习能力、科研能力和创新能力等,进而更好地为我国终身教育和学习型社区的构建贡献自己的力量。

“互联网+”背景下远程教育教师的心理反应与调试策略

问卷调查和结构化访谈结果显示,"互联网+"背景下远程教育教师持消极心理反应的人数不容忽视。文章对远程教育教师的心理反应及影响因素进行了分析,并提出远程教育教师心理反应的调适策略。

面部烧伤患者的心理护理

为探讨面部烧伤患者心理护理的经验及方法，调查分析了30例面部烧伤的患者易产生的各种心理因素，并对这些心理变化的特点和原因，进行针对性的心理护理及常规护理，收到了较好的临床效果，总结如下。

小儿烧伤合并吸入性损伤的护理

[目的]总结小儿烧伤合并吸入性损伤的护理措施。[方法]回顾性分析10例烧伤合并吸入性损伤患儿的临床资料。[结果]本组患儿痊愈出院9例,死亡1例,死于多器官功能衰竭。[结论]加强烧伤合并吸入性损伤患儿的护理有利于预后。

初中语文前置性作业设计策略探微

初中语文前置性作业设计,主要是针对当前作业设计存在的问题,提出有效解决措施。随着“双减”政策的落实,初中语文前置性作业设计,需落实生本教育理念,结合大单元教学,从而培养学生语文知识学习核心素养。初中语文前置性作业设计,为学生构建真实教学情境,丰富学生学习体验同时,提高其完成作业积极性,满足学生成长进步需求。

远程教育中网络课件教学质量监控体系研究

当前网络课件教学质量监控体系中人才培养计划监控、教学资源监控、学习过程监控、教师参与教学的监控、评价和反馈监控等方面存在一些问题,结合质量体系监控的导向性原则、全程监控原则、激励原则和反馈原则,确定质量监控体系的建设重点为人才培养计划监控、教学资源监控和学习支持与服务监控。

区域产业结构优化背景下高职院校艺术设计类专业内涵建设研究

高职院校为区域产业结构优化提供高素质技能型人才,是区域产业发展的重要支撑。文章分析高职院校艺术设计类专业在区域产业结构优化背景下面临的机遇与挑战,为艺术设计类专业内涵建设提出可行的措施,以促进艺术设计类专业人才与区域相关产业的衔接。

东北三省煤炭供需状况、问题与建议

东北三省是我国发展较早且工业体系比较完备的重工业基地和能源保障基地,其丰富的矿产资源为国内的民用消费和经济建设提供了保证。但随着近些年高强度的开采以及不合理的产业结构等因素的影响,东北地区自身能源消耗巨大,供给日趋紧张。本文基于这样的背景,对东北地区煤炭供需情况进行分析,发现供应上存在巨大的缺口;针对这样的局面,提出了强化节能降耗的生产消费观念、加快落实煤炭企业兼并重组、加强与内蒙古东部地区的联系、拓宽外部调入渠道四点建议。

试析国有企业改制的问题与对策

随着经济全球化的发展,国家之间的依存度日益加深,民族经济的核心竞争力成为维护国家经济安全、平稳发展的决定性因素。然而投融资功能不健全的国有企业却在一定程度上成为了推进国有经济发挥作用的绊脚石。因此国有企业的改制不得不被提到日程上来。本文以国有企业改制为主题,探讨了改制的必要性、出现的问题,并给出了建议。

以谷歌公司为例谈企业组织文化建设

本文以谷歌公司为例,探讨组织文化的类型、意义以及如何建设等问题,并论证了组织文化的建设和完善之重要意义。

新形势下农村中学的语文有效课堂教学研究

随着我国社会经济的不断发展，我国的整体教育水平也随之提高，同时社会对于人们的要求也有了一定的提升。现代社会的发展要求我们具有较好的人文和科学的素养，增加自身的内涵，同时具备团队精神以及创新的思堆。教育行业是培养人们优秀品质的前沿，而语文作为一项基础性的学科，则是我们提升自身品质的一个重要途径之一，因而在近些年来加大了对于语文的改革力度，尤其是对于初中语文，使得语文的知识能够成为我们步入社会的重要财富。