升卧式闸门在城区河道水闸中的应用

水闸是用来控制平原城区河道水位和调节流量的必不可少的水工建筑物。闸门的型式有很多种,主要论述在闸门的选型和布置当中,除了考虑闸门的受力条件、控制运用要求和闸室结构布置等因素外,还应避免突出地面的高大启闭机房,以节省投资并满足周边景观要求等,结合工程实践,优选升卧式平板闸门并着重阐述其运行的可靠性和良好的景观效果。

杭州城区多元化泵闸站设计实例综述

随着城市现代化进程的加快,对城市中的水利建设提出了新要求和新内容。设计多元化的水利工程,不但为城市防洪发挥效益,同时对改善城市环境、美化周边景观、传承历史文化等发挥作用。以杭州城区泵闸站设计为实例,从不同角度介绍工程设计特点,实现防洪、灌溉、供水、旅游等多种综合效益。

工业用水定额分析与研究

以杭州市为例,根据2000-2006年工业增加值与工业用水量资料,分别采用指数模型和年下降率法,建立一般工业用水指标预测模型,以此预测出未来不同水平年工业用水指标和工业用水量。通过与万元工业产值定额法预测的工业用水量进行比较,对确定的工业万元GDP用水指标进行了评价,说明本文提出的预测分析方法可行,对工业节水工作具有重要意义。

固定污染源废气中的SO_(2)气体测定干扰问题探讨

针对定电位电解法(HJ/T57—2017)、非分散红外吸收法(HJ629—2011)与便携式紫外吸收法(HJ 1131—2020)三种方法在测定固定污染源废气中的二氧化硫项目过程中所存在的一氧化碳、甲烷等气体的干扰问题,依据现场监测与实验室分析,通过比较日常污染源监测中三种监测方法在污染源监测中存在的数据差异,分析干扰气体对二氧化硫测定结果的影响,探讨监测过程中消除干扰影响的方法,并对检测过程应注意的环节作简要说明与方法探讨。

实验室内部的质量控制方法

质量管理是检验检测机构赖以生存的生命线,是检验检测机构工作中的重中之重。质量控制是质量管理的一部分,包括实验室内部质量控制和实验室外部质量控制,实验室内部质量控制的方法有很多,如:标准样品分析、加标回收率分析、平行样分析、密码标样分析、仪器比对、方法比对、留样复测等。质量控制手段可以控制实验室分析人员的分析误差,保证测试结果的精密度和准确度达到规定的质量要求。

小型水电站综合自动化控制装置的比较与应用

结合在浙江省天子凹水电站设计中对"发电机综合自动化装置"的应用,阐述农村小型水电站应用综合自动化装置的优点。农村小型水电站通过综合自动化装置的应用,可以简化装置配置、避免功能重复,实现了信息功能共享,达到简捷、安全、经济、便于管理的目的。

论会计计量模式的现实选择

会计计量在财务会计运行系统中处于核心地位，决定会计信息的真实性和相关性，随着经济的发展，影响会计计量的因素越来越复杂，历史成本不可能成为财务会计惟一的计量属性，多种会计计量模式必将取代单一的会计计量模式。

水电站采用计算机监控的设计原则与要求

随着计算机与信息技术的发展 ,水电站已越来越多地采用计算机控制新技术。介绍了水电站采用计算机监控的设计原则与要求 ,分析了与常规设计明显不同的机电设备选型方式。

离子色谱仪期间核查的方法

期间核查是在两次检定之间所做的核查,是为了核查仪器的稳定性、分辨率、灵敏度等指标是否持续符合检验检测工作的技术要求。不同的仪器有不同的特性,可以使用不同的期间核查方法,比如仪器间比对、方法比对、标准物质验证、做加标回收标准物质等。在条件允许的情况下,也可以按各个仪器的检定规程进行自校。离子色谱仪测定阴离子、阳离子具有速度快、灵敏度高、选择性好而且可以同时分析多种离子、稳定性好、无污染等优势,目前已在环境领域应用广泛。为了保证离子色谱仪在两次检定之间的可信度,需对其进行期间核查,以满足监测工作要求,保证监测结果的质量。

儿科实习中需要掌握的几种常见发热出疹性疾病

通过对实习医生的培训学习,补充在校期间理论课的不足,掌握小儿常见的发热出疹性疾病的鉴别与防治,提高临床实习质量。

基于HMM的汉语整句拼音输入法研究

介绍了一种基于HMM的汉语整句拼音输入转换为整句汉字的输入法,提出了引入语言知识后的一种音字选择方法,并给出了采用N元拼音文法时的选择模型。实验表明,该方法取得了较好的效果。

云溪一级水电站的优化设计

结合浙江省云溪一级水电站的优化设计,阐述了农村小型水站在技术可靠、操作可行的前提下,从机组选型、调节保证方面进行优化设计,可节约工程投资,产生良好效益。

小型水电站综合自动化控制装置的应用

在浙江省天子凹水电站设计中采用了发电机综合自动化装置,该文阐述了农村小型水电站应用综合自动化装置的优点,即可以达到简化装置配置,避免功能重复,实现了信息功能共享。

学生揣摩老师是一种悲哀

[案例] 在一次家庭作业中,我出了一道练习题:数一数,图中有几个正方形?有几个长方形?原来的设想是使用下面左边的一幅图。后来因为在电脑排版时出现了一些变动。原来的图变样了,成了右边这幅图的模样。等我发现时,练习已经印好了。这是一道非常普通的题,书上已有类似的练习,前两天刚做过。所以我也就将错就错,让学生带回去做了。

低黏度硬脂酸钙分散液的制备

通过改进乳化工艺,以硬脂酸和氢氧化钙为主要原料,采用单因素实验考察了助剂的用量,乳化剂种类、用量及配比,Ca(OH)2与C17H35COOH质量比,反应时间等因素对产品硬脂酸钙分散液性能的影响,尤其对分散液黏度的影响,得到了较优的工艺条件:使用实验室自制的助剂A(质量分数为1.9%),乳化剂质量分数为8%(m(OP-10)∶m(O-20)=3∶1),m(Ca(OH)2)∶m(C17H35COOH)=1.15∶1,90℃下反应1.5 h。在上述条件下制得的固含量50%的分散液的黏度较小,仅为59.7 mPa.s,分散性为2级。

基于ADAMS和AMESim的泵送系统联合仿真与试验研究

针对某型号混凝土泵,基于ADAMS和AMESim软件建立了其泵送液压系统和机械系统联合仿真平台,对泵送系统动态过程进行了多工况仿真分析,全面研究了系统中的压力、流量等关键参数,并通过仿真结果与试验进行对比分析,验证了泵送系统仿真模型准确性,为泵送系统进一步的优化奠定基础。

在体育教学中如何贯穿心理教育

在体育教学中,教师往往注重体育基本知识和基本技能的传授,发挥体育的健身和健美功能。然而,体育对促进心理健康的作用也是不容忽视的,如体育能开发人的智力,使人保持乐观的心境；能统一人格，协调行为；能提高心理适应能力，促进心理素质的发展等作用。多年的教学实践告诉我们，体育是培养和发展学生现代人格的重要手段和途径，它蕴涵了丰富而积极的教育功能，我们只有把心理健康教育贯穿于体育教学中，才更符合我国现阶段新课程的要求。下面，我就将自己在教学实践中的一些做法和体会加以简单阐述。