培养护理本科生核心胜任力的临床带教实践

将2008年—2010年实习的护理本科生共82人作为实践对象,在带教过程中引入"胜任力本位教育"理念,强化护生的"核心胜任力培养",结果该实践对提高护生的核心胜任力有较大帮助,与以往本科护生及同期大专生相比,优秀率及良好率明显提高。

重症监护室患者呼吸机相关性肺炎的危险因素分析与护理对策分析

目的：分析探讨重症监护室Ocu）患者发生呼吸机相关性肺炎的相关危险因素和其护理对策。方法：随机抽取2012年4月“2014年4月诊治的80例ICU的机械通气患者，根据患者是否出现VAP将其分为研究组和对比组，分析发生VAP的危险因素和护理对策。结果：对比组的血清白蛋白含量明显低于研究组（P〈0．05）。对比组抗生素联合使用情况显著少于研究组（P〈0．05）。结论：重症监护室患者发生呼吸机相关性肺炎的危险因素比较多样，要采取积极有效的措施进行治疗，提高患者的痊愈率。