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给学生插上想象的翅膀——谈小学语文教育 被引量:2
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作者 贾占明 《学周刊(下旬)》 2013年第3期90-90,共1页
孩子的想象力对于他们的学习是非常有用的,它不仅使学生加深对课文的理解,而且也会使一节很平常的课增加许多乐趣。所以,在教学过程中我们教师除了授课外,要多给学生提供自由活动的空间,培养学生自主学习的能力。笔者下面从小学语文教... 孩子的想象力对于他们的学习是非常有用的,它不仅使学生加深对课文的理解,而且也会使一节很平常的课增加许多乐趣。所以,在教学过程中我们教师除了授课外,要多给学生提供自由活动的空间,培养学生自主学习的能力。笔者下面从小学语文教学的各个方面做简单的阐述。 展开更多
关键词 学生自主学习 小学语文教育 想象力 小学语文教学 教学过程 自由活动 孩子 课文
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试论如何让信息技术教学充满活力 被引量:1
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作者 贾占明 《学周刊(上旬)》 2013年第3期145-145,共1页
中小学信息技术课主要是让学生了解和掌握基本的信息技术知识和技能,在信息技术教学中重在培养学生对信息技术的兴趣和利用计算机这个辅助工具的意识。通过中小学信息技术课的学习,能够让学生感受到信息技术的发展和应用对于人类生活及... 中小学信息技术课主要是让学生了解和掌握基本的信息技术知识和技能,在信息技术教学中重在培养学生对信息技术的兴趣和利用计算机这个辅助工具的意识。通过中小学信息技术课的学习,能够让学生感受到信息技术的发展和应用对于人类生活及生产的深刻影响;能够使学生掌握利用计算机获取信息、传送信息。 展开更多
关键词 信息技术教学 信息技术课 信息技术知识 应用信息 辅助工具 人类生活 获取信息 处理信息
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