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幼儿园开放性游戏环境的创设研究
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作者 贾吉宁 《读与写(中旬)》 2021年第12期348-348,共1页
幼儿园的各项教育活动,主要围绕着幼儿游戏展开。幼儿需要在一定的环境中进行游戏,游戏环境又会对幼儿的各种行为、幼儿的身心造成一定的影响。因此,幼儿园教师要为幼儿创设开放性游戏环境,给予幼儿更大的游戏空间。这样,可以让幼儿充... 幼儿园的各项教育活动,主要围绕着幼儿游戏展开。幼儿需要在一定的环境中进行游戏,游戏环境又会对幼儿的各种行为、幼儿的身心造成一定的影响。因此,幼儿园教师要为幼儿创设开放性游戏环境,给予幼儿更大的游戏空间。这样,可以让幼儿充分发挥自己的自主性,从而促进幼儿身心健康发展。 展开更多
关键词 幼儿园 游戏环境 开放性环境 创设 研究
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游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合方法分析
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作者 贾吉宁 《爱情婚姻家庭》 2022年第18期7-8,共2页
现阶段,幼儿园的教育教学中,游戏教学所占的比重依然较大。这是因为,对于幼儿园中的孩子来说,他们的自制力较差,在学习的过程中,很容易被其他事物吸引注意力而分心,且无法长时间聚精会神的做同一件事。因此,当老师想要给幼儿开展一些教... 现阶段,幼儿园的教育教学中,游戏教学所占的比重依然较大。这是因为,对于幼儿园中的孩子来说,他们的自制力较差,在学习的过程中,很容易被其他事物吸引注意力而分心,且无法长时间聚精会神的做同一件事。因此,当老师想要给幼儿开展一些教学活动时,用游戏的方式进行教学活动的开展无疑是最适合幼儿园幼儿的方式,这种教学方式能够帮助孩子在游戏中学习,既享受到游戏的乐趣,又学习到了新知识。本文探讨了游戏教学法在幼儿园教育教学中的实际应用,旨在提高幼儿园的教学质量。 展开更多
关键词 幼儿园教育教学中 游戏 运用与融合
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