期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对政治课“理论联系实际”的一点反思
被引量:
1
1
作者
贾天然
《基础教育研究》
2006年第1期44-45,共2页
关键词
“理论联系实际”
思想政治课
教学原则
教学效果
考试内容
课堂教学
时事热点
社会现实
教学对象
教师
下载PDF
职称材料
“先富”如何带动“后富”——浅析“共同富裕”的实现途径
2
作者
贾天然
《中学政治教学参考》
2007年第6期39-40,共2页
在高一思想政治课教学中,“共同富裕”是一个很重要的知识点,也是一个教学难点。实现共同富裕是社会主义的本质要求,是社会主义市场经济的根本目标。那么如何在特定的中国国情基础上实现社会成员的共同富裕呢,按照教材的阐述,我们...
在高一思想政治课教学中,“共同富裕”是一个很重要的知识点,也是一个教学难点。实现共同富裕是社会主义的本质要求,是社会主义市场经济的根本目标。那么如何在特定的中国国情基础上实现社会成员的共同富裕呢,按照教材的阐述,我们可以归结为三句话:鼓励部分先富,先富带动后富,逐步达到共同富裕。在教学中,有不少学生对这条共富途径表示怀疑,其中“先富带动后富”尤其不易被学生所接受。
展开更多
关键词
“共同富裕”
“先富”
思想政治课教学
社会主义市场经济
社会主义的本质
教学难点
社会成员
中国国情
下载PDF
职称材料
准确把握“股份制成为公有制的主要实现形式”
3
作者
贾天然
《政治课教学》
2004年第7期11-13,共3页
关键词
股份制
公有制
实现形式
高一
人教版
经济常识
思想政治课
备课参考
下载PDF
职称材料
遭遇天价医疗账单,在国外如何就医?
4
作者
贾天然
《法律与生活》
2017年第11期38-39,共2页
2017年4月,据《北美留学生日报》报道,一位“裸险”女留学生在美国看一次病,竟然收到170万美元账单(换算成人民币为1100多万元)。据该名留学生母亲朋友圈所发内容显示,她的女儿在斯坦福大学医院做了与心脏相关的手术,
关键词
账单
医疗
天价
就医
国外
女留学生
斯坦福大学
人民币
原文传递
题名
对政治课“理论联系实际”的一点反思
被引量:
1
1
作者
贾天然
机构
浙江浦江县中山中学
出处
《基础教育研究》
2006年第1期44-45,共2页
关键词
“理论联系实际”
思想政治课
教学原则
教学效果
考试内容
课堂教学
时事热点
社会现实
教学对象
教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“先富”如何带动“后富”——浅析“共同富裕”的实现途径
2
作者
贾天然
机构
浙江浦江县中山中学
出处
《中学政治教学参考》
2007年第6期39-40,共2页
文摘
在高一思想政治课教学中,“共同富裕”是一个很重要的知识点,也是一个教学难点。实现共同富裕是社会主义的本质要求,是社会主义市场经济的根本目标。那么如何在特定的中国国情基础上实现社会成员的共同富裕呢,按照教材的阐述,我们可以归结为三句话:鼓励部分先富,先富带动后富,逐步达到共同富裕。在教学中,有不少学生对这条共富途径表示怀疑,其中“先富带动后富”尤其不易被学生所接受。
关键词
“共同富裕”
“先富”
思想政治课教学
社会主义市场经济
社会主义的本质
教学难点
社会成员
中国国情
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
准确把握“股份制成为公有制的主要实现形式”
3
作者
贾天然
机构
浙江省浦江县中山中学
出处
《政治课教学》
2004年第7期11-13,共3页
关键词
股份制
公有制
实现形式
高一
人教版
经济常识
思想政治课
备课参考
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
遭遇天价医疗账单,在国外如何就医?
4
作者
贾天然
机构
北京京润律师事务所
出处
《法律与生活》
2017年第11期38-39,共2页
文摘
2017年4月,据《北美留学生日报》报道,一位“裸险”女留学生在美国看一次病,竟然收到170万美元账单(换算成人民币为1100多万元)。据该名留学生母亲朋友圈所发内容显示,她的女儿在斯坦福大学医院做了与心脏相关的手术,
关键词
账单
医疗
天价
就医
国外
女留学生
斯坦福大学
人民币
分类号
F832.2 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对政治课“理论联系实际”的一点反思
贾天然
《基础教育研究》
2006
1
下载PDF
职称材料
2
“先富”如何带动“后富”——浅析“共同富裕”的实现途径
贾天然
《中学政治教学参考》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
准确把握“股份制成为公有制的主要实现形式”
贾天然
《政治课教学》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
遭遇天价医疗账单,在国外如何就医?
贾天然
《法律与生活》
2017
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部