小学科学教师教学基本功的评价

科学教学基本功是小学科学教师为完成本学科教学任务所应具有的最基本的教学能力、教学技能与教学经验的一种综合体现,它从某种意义上来说,是反映科学教师队伍和科学学科教学水平的一个重要因素。因此,大力加强小学科学教师教学基本功的训练,对广大小学科学教师特别是青年科学教师的教学基本功给予科学的评价,对于加速小学科学教师队伍的建设,推动小学科学教学改革的不断深入,从而大面积提高小学科学教学质量,都具有十分重要的意义。