应用型本科院校公共英语多元立体化教学改革模式研究----- 以河北传媒学院为例

随着我国近年来高校教学体制不断深化改革 , 多元立体化的教学模式以其特有的优势已逐步成为大学英语的重要教学模式。构建大学英语多元立体化教学模式 , 通过结合多媒体和计算机辅助教学对大学英语课程体系进行调整 , 学生作为教学的主体 , 在教师的引导下 , 积极主动地进行自主学习和探究式学习 , 学生的综合英语能力明显提高。河北传媒学院教师在多元立体化教学模式中逐步完善公共英语教学模式、教学方法以及教学评价体系,提升学生的自我学习意识和能力 , 努力为社会培养以就业为导向的应用型人才。