初中英语核心素养的培养途径思考

英语这一学科属于一门语言类的学科,而语言知识的学习其实就是一个不断积累及不断内化的过程。在这一教学背景之下,如何将核心素养的培养融入到英语教学的过程中,并在此基础上,以具体的教学实践来促进学生学习能力及核心素养的发展已成为教师在教学过程中需要重点分析及解决的问题。本文从初中英语核心素养的概述、核心素养背景下英语教学的实施策略以及学生的学习方式这三个方面入手进行研究。

在高质量发展中促进共同富裕

党的十九届六中全会强调,要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕。共同富裕是社会主义发展深刻要求的,是人民群众热烈期盼的,更是社会主义现代化发展的重要特征。习近平总书记着眼促进共同繁荣、共同发展,明确提出要促进共同富裕,必须在高质量发展这一前提下进行,从而为进一步实现共同富裕提供了思想引领。本文充分认识高质量发展在促进共同富裕中的重要意义,分析高质量发展与共同富裕之间的辩证关系及促进共同富裕的实施路径,以便更好地在新时期开创新局面,开启华丽新篇章。

新发展格局下企业培养创新型人才的境遇及对策探讨

构建新发展格局是党中央审时度势提出的重大战略决策,这为企业发展提供了“双循环”的实践模本,也为企业培养创新型人才提供了契机。在构建新发展格局的背景下,企业培养创新型人才为打造创新型企业储备人才力量;为建设创新型国家奠定人才基础;为形成创新的社会氛围提供路径。面对企业员工创新积极性不高,创新氛围不足;企业培养创新型人才的规划和目标不明晰;校企政合作不够密切,未达到实际效果等现实境遇,提出培养创新型人才的对策措施。首先丰富和创新实践平台,发挥企业主体作用;其次统筹规划,完善政策,发挥政府引导作用;最后实现教育与创新融合,发挥高校培养作用。