美国大学通识教育对我国高等教育的启示

借鉴美国大学的通识教育,在我国的高等教育改革过程中应该树立"以学生为本"的教育理念,加强本科教育的课程体系建设,着力培养学生的创新能力,突出办学特色。

英语语音教与学的探讨

正确的英语语音、熟练的语音基本功、达意的语调习惯是提高听力和口语水平、得体地进行口头交际的先决条件。同时，良好的语音习惯对词汇的学习、阅读能力的提高都起到极其重要的作用。鉴于此，笔者对学生在英语语音学习过程中存在的问题进行了分析总结，并结合这些语音问题深入探究了影响学生英语语音学习的重要因素，以期为今后英语语音教学质量的提高做出一定贡献。

浅谈国际汉语教师的知识储备和素质修养

我国汉语国际推广事业(以下简称汉推事业)的快速发展需要大量的国际汉语教师。只有具备扎实的专业知识、广泛的跨文化交际知识与世界知识,同时拥有良好的职业道德素养、能力素养和健康素养的人才才能真正适应汉语国际教学的需要,推进汉推事业的发展。

对大学英语教学中学生创新能力培养的思考

目前,大学英语教学在教学模式、教学内容、人才培养目标和教育观念等方面依然存在不少问题,有碍于学生创新能力的培养。文章分析了大学英语教学中存在的问题,对培养学生创新能力提出了建议,即重视培养学生学习独立性,明确英语实用性特点,营造以语言应用为主的语言环境,提高教师教学理论水平,建立合理的成绩考核制度。

罗伯特·彭斯和他的诗《我的心呀在高原》

罗伯特·彭斯是世界上最受人喜爱的诗人之一。他的很多诗作由古老的苏格兰民歌改编而成,在英语国家广为传唱,《我的心呀在高原》即其中一首。

基于信息化技术的英语网络课程平台的探索与建设

随着教育改革的不断深入发展,计算机信息化技术在教育事业中也得到了广泛的推广和普及,我国英语教育也积极顺应时代的潮流,将信息化技术应用于英语网路课程平台的建设中。就英语学科而言其需要通过激发学生的学习兴趣,以及引导学生积极自主学习,才能有效提高教学效果,而在英语教学中融入信息化技术可以有效实现英语网络课程平台的构建。通过信息化的英语网络课程平台,可以有效激发学生的学习兴趣,提升学生的英语应用能力等,信息化技术对于英语教育而言具有十分重要的作用。本文就基于信息化技术,对英语网络课程平台的构建进行详细的分析。

天性和爱情——再读《呼啸山庄》

通过对比书中描写的凯瑟琳和希克利、凯瑟琳和林顿、小凯瑟琳和小哈里顿之间的不同的感情,说明在艾米莉.勃朗特心中,爱情必由天性的相近产生,由对天性的忠诚而成功,爱情的幸福只来源于对天性的忠诚。

浅谈大学英语语音教学

英语交际能力受多种因素的影响,学生的英语语音能力和其他因素一起影响着他们用英语与人交际的效果。本文分析了入学学生的语音基础,提出了语音教学的原则,并初步探讨了量化学生语音能力的语音能力水平测试。

对于培养复合型外语人才的探讨

当今社会需要的外语人才是具有扎实的语言基本功,具备一定相关专业知识,口径宽,社会适应性强,有相当应用能力的复合型外语人才。本文分析对比了目前较为常见的复合型外语人才的培养模式,总结了复合型外语人才培养过程中应注意的问题,以期对复合型外语人才的培养起到一定的借鉴作用。

中原经济区商务英语人才需求分析

随着中原经济区的发展,需要越来越多的商务英语人才投入到建设中去,而如何培养更多的复合型应用人才就成为高校的首要任务。本文从中原经济区建设背景下商务英语人才的需求与培养现状入手,通过对河南高校商务英语人才培养模式的分析,找出培养过程中存在的问题,以期为高层次商务英语人才的培养提出对策建议。

谈大学生英语学习动机的保持与激发

大学生的英语学习动机与英语学习紧密相关。文章就学习动机的类型、影响英语学习动机的因素及如何激发和保持大学生的英语学习动机进行了探讨,以期对大学英语教学有所帮助。

商务英语在国际贸易谈判中的应用

随着全球经济一体化的发展,各国之间的贸易活动越来越频繁,国际贸易谈判日益增多,商务英语作为国际交流的重要手段,在国际贸易谈判中的应用也越来越广泛,发挥着重要的作用。本文从商务英语的内涵出发,分析了商务英语的语言特点,并对商务英语在国际贸易谈判中的具体应用进行了细致的探讨。

浅谈文化教育与高等院校英语教学

本文从学生在用英语进行交际中常犯的错误入手,阐述了语言教学和文化教育密不可分的关系,强调了在当今英语教学中加强文化教学的意义并对如何加强文化教育提出了相关建议。

初中生英语感知学习风格研究

本文主要以初中生为研究对象,探讨其在感知学习风格方面存在的部分现象并分析原因,进而对初中英语教学提出建议。笔者采用Reid的感知学习风格调查问卷和抽样访谈对某地方中学初一学生和老师展开调查。研究发现:初中生的感知学习风格形式单一且类型不稳定;初中生在性别上和对英语感知学习风格偏爱程度上存在差异,但与英语成绩没有显著性差异;教育环境影响感知学习风格。基于以上研究发现,笔者从学生、教师及家长三方面对初中英语教学提出相关建议,不仅有助于学生了解和拓展自己的学习风格,以此提高学习效率;也为老师和家长理解学生的学习风格差异,鼓励学生多渠道学习英语提供启示。

英语语音语调错误的分析与思考

本文对英语语音语调的常见错误进行了分析,并在分析错误的基础上,对英语学习者如何有效提高语音学习效果提出了建议,为英语专业学生和中小学英语教师等英语从业者提高自身语音面貌提供策略支持。

河南高校商务英语人才培养策略研究

在我国,商务英语作为近二十年来新兴的学科,具有很强的独立性、开放性、综合性和应用性,是涉及多门类、跨学科的交叉性综合体,也是专门用途英语的一个重要分支。本文深入分析了中原经济区建设背景下河南高校商务英语人才培养模式,以期提高商务英语人才培养质量,为中原经济区建设打下坚实的人才基础。

论外语教学中的文化教学

本文论述了在外语教学中文化因素对交际能力的影响,探讨了文化教学的方法和途径,提出了文化教学在外语教学中必不可少。只有融文化教学于外语教学之中,才能更好地进行外语教学的见解。

玻璃钢圆筒连接强度研究

金属件与非金属薄壁件连接有强度要求时,常见的方法是粘接或销接,由于粘接为特殊工艺,其粘接强度受温度、湿度及固化时间影响较大,批量时一致性不好,当检验为抽检时,其风险较大。探讨了对薄壁件几种连接方式,主要对螺纹连接的试验情况、理论计算和工作原理进行了介绍;同时介绍了试验系统装置、试验结果以及结论,当采用螺纹连接进行强度试验时,试验结果表明,采用螺纹连接时,连接强度一致性较好,不会受环境影响,做到了可测量、可过程检验。

无人船集群的抗干扰最优覆盖控制

[目的]针对固定的海洋区域,研究欠驱动水面无人船(ASV)集群的抗干扰最优覆盖控制问题。[方法]首先,在运动学层级,基于邻居ASV位置和环境密度信息进行Voronoi分配,设计欠驱动ASV运动学制导律,引导ASV运动到最优目标点;然后,考虑复杂海洋环境下ASV模型的不确定性以及风浪流引起的外部扰动,在动力学层级设计一种固定时间扩张状态观测器(FTESO),并基于FTESO设计固定时间的动力学控制律。[结果]稳定性分析结果表明了ASV集群的抗干扰最优覆盖控制闭环系统的误差是有界的,仿真结果验证了该方法的有效性。[结论]通过采用该抗干扰最优覆盖控制器,ASV集群可以在任意的初始位置实现对目标区域的最优覆盖。

水中兵器跌落安全性试验研究现状分析

针对目前国内水中兵器跌落安全性试验研究较为滞后、尚未建立统一试验标准的问题,介绍了国内外弹药跌落安全性试验标准和试验方法的研究现状,总结概括了国内弹药跌落安全性考核评估研究亟待解决的主要问题,提出了建立国内水中兵器跌落安全性试验方法考核标准和完善水中兵器安全性标准体系的建议。