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农村初中生文明礼仪养成教育初探 被引量:2
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作者 贾宗兴 《甘肃教育》 2018年第6期26-26,共1页
文明程度既是衡量一个人的重要标尺,也是衡量一个国家教育效果的重要标尺,因而在全面提升人们道德素质的背景下,做好农村初中生文明礼仪养成教育就显得尤为重要。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、结合学生发展特点,开展德... 文明程度既是衡量一个人的重要标尺,也是衡量一个国家教育效果的重要标尺,因而在全面提升人们道德素质的背景下,做好农村初中生文明礼仪养成教育就显得尤为重要。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、结合学生发展特点,开展德育教学文明礼仪是最基础的道德规范,只有遵循文明礼仪,人们才可以融入于正常生活中, 展开更多
关键词 农村 初中生 文明礼仪 养成教育
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初中语文教学中学生良好学习习惯养成教育研究 被引量:1
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作者 贾宗兴 《新课程》 2019年第5期193-193,共1页
在中学语文教学中,合理地应用养成教育,能够帮助学生养成良好的学习习惯,促进学生语文素养的全面提升。就此详细地探讨了初中语文教学中学生良好学习习惯的养成教育措施,希望能够促进我国初中语文教学质量的进一步提升。
关键词 初中语文 学习习惯 养成教育 教学措施
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让学校成为立德树人的沃土 被引量:1
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作者 贾宗兴 《新课程》 2018年第36期327-327,共1页
努力办好人民满意的教育对教师提出了更高的要求,教育是用爱浇灌的事业,只有充满爱的教育才算是真正的教育。教师的一言一行将给学生成长带来一生的影响。教师良好健康的心理素质对学生思想品质的形成起着至关重要的作用。刻苦钻研业务... 努力办好人民满意的教育对教师提出了更高的要求,教育是用爱浇灌的事业,只有充满爱的教育才算是真正的教育。教师的一言一行将给学生成长带来一生的影响。教师良好健康的心理素质对学生思想品质的形成起着至关重要的作用。刻苦钻研业务并关爱每一位学生,育人必须坚持培育学生健全的人格。立德树人教育任重而道远。 展开更多
关键词 立德树人 健全人格 规范管理
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探究生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用
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作者 贾宗兴 《教学管理与教育研究》 2019年第1期23-24,共2页
初中阶段是培养学生道德与法治素养的重要时期,此时期的教学离不开教师的正确引导。初中教学中,课堂教学对于学生的影响是最大的,因此教师一定要重视道德与法治的课堂教学质量,合理地应用生活化教学模式来提高学生的道德素养以及法治素养。
关键词 生活化 教学模式 初中教学 道德与法治
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