有效课堂教学目标体系与内容体系的融合和达成个案研究

在新课改的大背景下,针对当前好多学校语文教学目标模糊、教学盲目、效率低下的现状,提出“有效课堂教学目标体系与内容体系的融合和达成个案研究”的课题。根据“目标体系”和“内容体系”两个要素,构建“课堂教学目标”体系和“课堂教学内容”体系,这两个体系合而为一进行研究。

新时期小学德育的有效性

古人告诉我们,"师者,传道授业解惑者也。"作为教师,首先是"传道",然后才是"授业解惑"。可见,德育在整个学校教育中占有举足轻重的地位,因为它直接关系到学校所培养的人才的质量。小学德育实质上就是行为习惯的养成教育。探索小学德育的有效性,就是探索养成教育的有效性。也就是怎样的教育训练过程才是最有效的。