临床医学专业学位研究生课程教学改革探索

研究生教育作为我国高等教育体制中最高层次的教育,是培养具有高素质、创新型人才的核心环节。文章分析住院医师规范化培训制度下临床医学专业学位研究生课程教学过程中存在的问题,着眼于临床医学专业学位研究生日常教学管理问题,探索如何进行课程教学改革,结合临床医学专业学位研究生基本特性并提出了具体的改革措施,并优化其教学管理的相关对策建议,旨在为临床医学专业学位研究生课程教学改革提供经验与借鉴。

“立德树人”视域下加强“双轨合一”后临床医学专业学位研究生学术道德建设途径的探索

本文以我校在“双轨合一”后临床医学专业学位硕士研究生培养过程中发现的学术道德建设中存在的问题进行了探讨,并从完善奖惩制度,加强课程建设,营造良好氛围,导师示范引领四条途径介绍了我校为加强“双轨合一”后临床医学专业学位研究生学术道德建设做的有益探索,为培养德智体美劳全面发展的高层次医学人才提供保障。

临床医学专业学位研究生教学管理模式探索

2015年“医教协同”培养模式在全国范围内实行。研究生不得少于33个月临床轮训的规定,使研究生课程教学时间得不到有效保障,传统的课堂教学模式遇到了极大的挑战。如何更好地协调研究生课程教学与“住院医师的规范化培训”之间的有效衔接,积极探索临床医学研究生教育改革,不断完善研究生培养体系建设,是各医学院校面临的巨大挑战。本文以我校2017~2019级硕士研究生满意度调查为切入点,结合本校研究生教学培养过程中的问题与困难,探索行之有效的教学管理模式,并提出了优化其教学管理的相关对策建议,更好地探索住院医师的规范化培训与临床医学专业学位研究生教育相结合的方式方法,旨在对提高临床医学专业学位研究生教育质量提供经验与借鉴。

尼古丁滥用与精神疾病相关睡眠障碍关系的研究综述

烟草危害已成为我国严重的公共卫生问题之一,控制尼古丁滥用面临严峻挑战。同时,现代社会睡眠障碍的发生率越来越高,二者均已成为社会和医学共同关注的热点。大量流行病学和临床调查发现,精神疾病患者相比普通人群,具有更高的吸烟率,精神疾病与睡眠障碍之间具有紧密联系,两者具有共同的神经生物学基础。因此,探讨二者的关联对于更好地防治尼古丁滥用和睡眠障碍具有积极意义。本文就尼古丁滥用与精神疾病相关睡眠障碍之间的关系进行简要综述。

医教协同背景下临床医学专业学位硕士研究生培养模式探索

文章通过分析地处西北部少数民族地区的包头医学院近几年在临床医学专业学位硕士研究生的招生、课程设置和培养全过程中存在的问题及原因,提出符合该地区实际的对策和解决措施,为该地区高层次医疗人才培养提供有效途径,也为推动内蒙古地区医教协同工作的深入开展提供基础研究。

多糖降血脂作用的研究进展

高脂血症是体内脂质代谢紊乱导致血脂水平增高,并由此引发一系列临床病理表现的病症。饮食不节等可导致机体功能减弱或失调,脂质代谢紊乱,发生高脂血症。研究表明高脂血症最主要、最直接的损害是加速全身动脉粥样硬化,是心血管疾病最重要的危险因素之一,同时与中风、糖尿病、高血压、脂肪肝等疾病有着密切关系。因此,有效降低血脂是目前临床研究的热点之一。多糖是重要的生物高分子化合物,是构成生命的四大基本物质之一。研究证实多糖具有降血脂作用,本文就多糖降血脂作用的研究进展进行简要概述。

多糖对酒精诱导小鼠肝损伤保护作用的研究进展

酒精性肝病(Alcoholic liver disease, ALD)是因长期、大量饮用各种含酒精的饮料所致的肝脏损害性病变,活性氧和自由基在酒精性肝损伤的发病过程中发挥了重要的作用。多糖广泛存在于动物、植物和微生物体内,某些天然产物中的多糖具有显著的抗氧化性,抗氧化剂能通过一系列化学反应减少活性氧的形成或者增强机体的抗氧化防御水平,从而保护机体免受氧化应激损伤,对活性氧自由基具有较好的清除作用。本文就有关多糖对小鼠酒精性肝损伤保护作用研究进展进行简要概述。

两种听小骨制作方法的比较

目的:比较两种原态原位听小骨标本制作方法的优缺点。方法:对4例前下壁入路及40例鼓室盖入路的两种原态原位听小骨制作方法进行探讨和比较。结果:两种方法从不同的角度显示出完整的听骨链及其在鼓室中的相对空间位置:经前下壁入路易操作,但破坏周围结构较多,且砧骨体与砧骨短突暴露不充分;由鼓室盖入路,听骨链暴露充分,但完整性更易于受到损害。结论:就显示听骨链的完整和充分性且保留周围结构而言,由鼓室盖入路较好;就操作简单易行而言,由前下壁入路较优。