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题名化学学科核心素养与高阶思维
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作者
贾家志
沈冲
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机构
贵州省贞丰中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第26期0115-0115,共1页
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基金
2017年贵州省教育科学规划课题“基于学生核心素养培养的高中化学实验教学设计研究”(课题编号:2017B146)。
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文摘
学科核心素养是新课下贯穿于课程教学始终的一个核心教学理念,指明了学科教学的根本方向,其中高阶思维是学科核心素养下化学学科关键能力培养的题中之义,开展针对性教学及训练显得尤为重要。本文立足化学学科核心素养培养视角,对高阶思维能力培养的策略进行了重点论述。
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关键词
高中化学
核心素养
高阶思维
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈微课在高中化学教学中的应用
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作者
贾家志
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机构
贵州省贞丰中学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第6期106-106,共1页
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文摘
高中阶段的化学学习难度较大,想要让学生学好此门学科,就需要彻底从传统的教学模式中走出来,加强对创新教学方法的运用,尤其是微课这种信息化教学方法的运用。本文先对微课教学的优势进行了分析,然后在此基础上对微课在高中化学教学中的有效应用进行了探讨,仅供相关教育研究参考。
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关键词
高中化学
微课
教学方法
应用
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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