初中英语有效教学途径的几点思考

随着新课程改革的推进,我们教师要加快师生角色的转变,把课堂作为学生成长和展示的舞台,尊重学生的主体地位,发挥教师的引导作用和学生的主体优势,推进教学改革进程,实现英语教学改革的目标。本文以新课改理念为依据,从初中英语教学实践出发,对有效教学途径进行了研究。1.优化师生关系,加强情感交流教师的教与学生的学本身是一个矛盾统一的过程,因此,师生之间能否建立和谐的关系,将会直接影响到教学目标的实现。教育心理学研究发现。

现代教育技术支持下的初中英语教学探究

现代化教育技术手段具有较强的独立性、交互性、便捷性、可控性和艺术性,利用它实施辅助教学,可以充分体现学生的主体地位,发挥教师的主导作用,全面提高课堂教学的民主性、开放性、活泼性,并有效促进学生的和谐发展。以下是本文对现代教育技术支持下初中英语教学的几点探究,仅供参考。1.利用现代教育技术丰富教学内容信息技术的使用让我们从传统教学的束缚中摆脱了出来,不但减轻了教师的教学负担。