《哈利·波特》中部分魔咒的构词法对莎士比亚构词法的借鉴研究

《哈利·波特》系列图书作为世界经典读物,在数以万计的成年人和儿童脑海里都留下了不可磨灭的记忆,他们常常假想挥动着魔杖,口中对书中的魔法咒语念念有词。本研究从原意引申、音画结合以及多词合成三个方面展现了作者在创造这些魔咒时对莎士比亚构词法的借鉴,对提高学生对文学作品的兴趣有着极大的推动作用。

基于雪莉·杰克逊短篇小说Lottery对“恐怖”的表现手法研究

本文选取哥特式小说杰出代表人物雪莉·杰克逊的佳作《摸彩》,从对比、反常和影射三个要素,分析了"恐怖"的表现手法,对研究哥特式小说的特征有极大的启发作用。

通识教育概念下英语文艺作品在高职院校英语教学中的应用研究

该文立足高职学校英语教学,针对学生基础薄弱、英语学习兴趣缺失的问题,借鉴通识教育概念,将文艺作品引入课堂,提升学习兴趣、增强学习效果、提高综合素质,整个过程体现了文艺作品的精准分类,也将其不同作用发挥得淋漓尽致.

《了却一段情》《三天大风》中尼克个人主义行为与战争影响浅析

作为美国"迷惘的一代"作家中的代表人物,海明威常常在作品中表达出人生的迷惘,他的短篇小说姊妹篇《了却一段情》《三天大风》也是如此。研究从男性沙文主义、冷漠两方面分析了故事中主人公尼克极端的个人主义特征,展现了其在战争背景下内心的彷徨和无助。研究结果对于深刻理解海明威反映战争对民众影响的作品风格和精神内涵有着极大的启发作用。

新形势下大学生廉洁教育路径探析

大学生是建设新时期中国特色社会主义事业的主力军,他们的廉洁意识塑造关乎国家的未来和民族的兴旺。新形势下,高校必须加强对大学生的廉洁教育,重点解决教育工作规划性、教育方式和手段单一性、教学要素的系统性等方面的问题。高校要采取建立大学生廉洁教育"大格局"、营造浓厚的廉洁教育文化氛围、创新运用新媒体等多种教育手段和加强对廉洁教育的指导和督促检查等有效措施,促进大学生综合素质的全面发展。

健全高校纪检监察协作交叉办案机制研究

高校纪检监察协作交叉办案机制具有重要意义。在理论层面,可以落实从严治党方略,提升高校廉政教育效果;在实践层面,能够破除办案“梗阻”问题,推进专业化队伍建设。本研究从领导机制、启动机制、运转机制、服务机制、保障机制、制度机制和选用机制等方面探索健全高校纪检监察协作交叉办案机制的举措,以期为高校纪检监察机关办案机制建设提供理论研究和实践操作依据。