论高校学生党员的全面发展和先锋模范作用的发挥

本文以S市西南片区高校学生党员的问卷调查数据为例,重在探索学生党员在积极参与校园文化建设的同时,如何保持学习成绩的优良、全面发展和发挥先锋带头作用以及应注意的问题,为高校培养高素质的创新人才提供实践载体,为学习实践科学发展观在高校人才培养的应用提供范例。