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FANUC数控车床更换电池的方法探讨 被引量:1
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作者 贾敬岐 《山东工业技术》 2017年第23期129-129,104,共2页
我校于2008年购买了四台FANUC—oimate数控车床(前置式刀架)用于教学,2012年又购买了六台FANUC数控车床(后置式刀架)用于教学。由于每年都要放寒暑假,每次开学之季,数控车床的电池报警现象经常出现。不同的机床使用状态不同,报警信息和... 我校于2008年购买了四台FANUC—oimate数控车床(前置式刀架)用于教学,2012年又购买了六台FANUC数控车床(后置式刀架)用于教学。由于每年都要放寒暑假,每次开学之季,数控车床的电池报警现象经常出现。不同的机床使用状态不同,报警信息和处理方法也不同,根据多年的工作经验,我们总结了FANUC数控车床更换电池的方法,现在分享给大家,希望能给大家提供一些帮助,从而更好地工作和教学。 展开更多
关键词 FANUC—oimate数控车床 MDI状态 1815参数 1321参数 APC APZ
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推广社会实践,提高焊接实操水平
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作者 贾敬岐 《环球市场信息导报》 2017年第36期70-70,共1页
我校在焊接实训教学中,采用项目教学法,以实操教学为主。虽然练习的课题有手工电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊、埋弧焊、机器人焊接等,但是焊接内容主要采用两块300mm的板料进行对接,显得枯燥无味。为了提高学生的学习兴趣,焊接专业的... 我校在焊接实训教学中,采用项目教学法,以实操教学为主。虽然练习的课题有手工电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊、埋弧焊、机器人焊接等,但是焊接内容主要采用两块300mm的板料进行对接,显得枯燥无味。为了提高学生的学习兴趣,焊接专业的学生第二年推广进行社会实践,从而不断提高学生的实操水平。我把这些教学经验分享给大家,希望在焊接教学能有所帮助。 展开更多
关键词 手工电弧焊 教学法 气体保护焊 焊接专业 板料 埋弧焊 实训 第二年 学习态度 实用性
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