期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
挖掘语文教学中的美
1
作者 贾杏菊 《神州》 2013年第11期82-82,共1页
在语文教学过程中,我们教师应引导学生去发现美、感受美、表达美。这是语文新课程实施中的一项重要的任务。罗丹有句名言“美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现”。我们语文教师正是应该教会学生“学会发现美”的人。
关键词 语文教学 挖掘 引导学生 语文教师 新课程实施 教学过程 发现美 感受美
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部