戴云山黄山松群落生态火用空间异质性

热力学指标生态火用作为传统群落结构指数的补充,通过衡量物种包含的遗传信息量化群落生物热力学空间结构,评估其群落稳定性和健康程度。基于生态火用理论研究了戴云山黄山松(Pinus taiwanensis)群落乔木层、灌木层生态火用和结构火用的空间异质性及分布规律。主要结果如下:(1)乔木层和灌木层分别是群落生态火用和结构火用的主要贡献者。(2)黄山松种群在群落中具有更高的竞争能力和生存概率,群落生态火用贡献率为98.39%,对维持群落结构稳定性具有关键作用。(3)乔灌层的生态火用和结构火用在研究尺度上均具有强烈空间自相关,其空间异质性主要由结构性因素引起,所占比例大于75%。(4)乔灌层的生态火用和结构火用均呈明显条带状及斑块状分布,有多个明显高值区,等值线较弯曲且密集,空间异质性程度较高。研究确定了戴云山黄山松种群的热力学地位,黄山松在维系戴云山群落结构稳定和群落健康中发挥着重要作用,结果可为黄山松群落演替动态和可持续管理提供科学依据。

格氏栲天然林凋落物对马尾松种子萌发的影响

[目的]了解格氏栲天然林凋落物对主要伴生种马尾松种子萌发与胚根生长的影响。[方法]通过探究天然林凋落物不同分解层及浓度浸提液对马尾松种子萌发和胚根生长的化感效应。[结果]表明:(1)影响马尾松种子萌发的主要因素是凋落物分解层,未、全分解层凋落物对马尾松种子萌发无显著作用;半分解层抑制发芽率和发芽指数,促进发芽势。(2)影响胚根生长的主要因素是浸提液浓度和作用时间,并受分解层-浓度-时间综合作用,未分解层对马尾松种子整个胚根生长期除1∶5浓度呈抑制作用外,随浓度降低促进作用增强,1∶100浓度时促进作用最强;半分解层呈低浓度和高浓度促进,中间浓度抑制;全分解层总体呈促进作用,且随浓度降低促进作用减弱。(3)对应分析表明不同分解层-浓度对马尾松种子萌发无显著相关性,对胚根生长有显著相关性。[结论]不同分解层凋落物浸提液对马尾松种子萌发作用较弱,对胚根生长在低浓度下呈促进作用,高浓度未分解层浸提液有抑制作用,而半分解和全分解浸提液具有促进作用,凋落物化感作用更明显作用于胚根生长。

关于提高小学音乐课堂教学有效性的研究

音乐在小学阶段是一门重要的课程,对于培养学生的音乐素养具有重要作用。但是就目前的实际情况而言,在小学音乐教学中,有效性还不是很高,学生的音乐素养并未实现有效提升。针对当前小学音乐教学当中存在的一些不足进行简单分析,以求找到增强音乐教学有效性的策略,助力小学音乐教学。

林窗凋落物化感作用对格氏栲幼苗生长的影响

为探讨林窗凋落物化感作用对幼苗更新的影响,通过模拟林窗与非林窗光照强度,以林窗和非林窗凋落物水浸提液(浓度1∶10、1∶30、1∶50和1∶100)为化感物质的主要来源,阐述林窗、凋落物化感作用及二者协同效应对格氏栲幼苗高度、叶绿素荧光参数和渗透调节物质的影响。结果表明:(1)非林窗幼苗的叶绿素相对含量、PSⅡ潜在活力(F_(v)/F_(o))、PSⅡ最大光化学效率(F_(v)/F_(m))和可溶性糖含量高于其它林窗,后期幼苗高度和叶片初始荧光(F_(o))低于其它林窗。(2)与对照处理相比,不同浓度凋落物浸提液均抑制了幼苗F_(v)/F_(o),而浓度1∶50和1∶100提高了幼苗后期高度、可溶性蛋白含量和叶绿素相对含量。(3)不同浓度凋落物浸提液中,林窗存在总体上提高了幼苗高度,且小林窗和非林窗幼苗叶绿素相对含量、F_(v)/F_(o)和F_(v)/F_(m)值高于其它林窗。(4)熵值法结果表明,非林窗格氏栲幼苗生长的综合评价值高于其它林窗,凋落物浸提液浓度对幼苗生长的影响呈“低促高抑”效应,浓度1∶50下幼苗生长的综合评价值高于其它浓度。高浓度(1∶10和1∶30)浸提液下,中林窗幼苗生长的综合评价值高于其它林窗。综上,林窗与凋落物化感作用共同影响格氏栲幼苗,且中林窗(50—100 m^(2))减弱了高浓度凋落物化感作用对格氏栲幼苗生长的毒害作用。未来,通过人为干扰方式调节林窗面积,适当清理森林凋落物以促进格氏栲幼苗天然更新。

刍议小学语文教学中的情感教育

情感教育和智育、德育、美育等都是构成学生全面发展的教育元素。小学语文教师在课堂教学中,也要把情感教育作为重要的教学目标。本文简述了小学语文教师进行情感教育的三个方向。